ня доступне у вигляді впровадженого OLE-об'єкта. p align="justify"> Використання презентацій на уроках дозволяє удосконалити не тільки пряму, а й зворотний зв'язок. Слайди, що містять ключові фрази, питання допомагають активізувати сприйняття слухачів, викликають на дискусію. Крім того, за допомогою слайдів презентації легко організувати швидкий контроль засвоєння навчального матеріалу, при цьому питання залишаються на екрані до отримання відповіді, очікуваного учителем. Контрольний опитування можна провести у формі експрес-тестування, з відповіддю тестованих на папері. Тестування дає достовірний результат. Якщо попередньо задати час зміни слайдів до часу відповіді на питання, для зведення на мінімум можливості запізнення і списування. p align="justify"> Підвищення інформативності заняття за допомогою презентації можна ефективно поєднувати з використанням роздаткового матеріалу у вигляді роздруківки презентації або конспекту-організатора.
Практичне використання IT вимагає від навчальних закладів сучасною апаратної й програмної бази, а від вчителя додаткових витрат часу і нових підходів до естетики навчального процесу. Але всі витрати окупаються сторицею, тому що грамотне застосування IT підвищує ефективність занять, покращує емоційний стан і сприйняття навчального матеріалу. Що в підсумку призводить до підвищення якості знань учнів. br/>
