на основі відповідних теоретичних і практичних знань і досвіду.
Основами професійної підготовки і професійного зростання є:
фундаментальні знання (знання базової дисципліни);
інструментальні знання (здатність їх практичного застосування у вирішенні назрілих завдань і проблем);
інноваційні знання (привнесення принципово нових ідей і концепцій).
Це дозволяє не тільки придбати практичні значущі результати в підготовці персоналу, але і дає їм шанс реалізувати власні ідеї на розробки, довести право на посадовий і професійне зростання.
Таким чином, людина з одного боку набуває наукові та професійні знання як основу майбутньої діяльності, а з іншого боку, транслює на колективний досвід у тій чи іншій галузі. /5, с.263-264/
Кваліфікаційний рівень працівників багато в чому залежить від їх віку, стажу роботи, освіти і т.д. Тому в процесі аналізу вивчають склад робітників по віку, стажу роботи, освіти. Оскільки вони відбуваються в результаті руху робочої сили, то цього питання при аналізі приділяється велика увага. /12, с.342-344/
Серед робітників переважає професійно-технічну освіту, необхідно підігнати на друге місце середня спеціальна (замість загальної середньої).
Кваліфікаційний склад - це класифікація працівників за ознакою наявності у них необхідних знань, умінь, навичок для успішного виконання певної діяльності в рамках однієї професії (спеціальності). У даній організації він представлений фахівцями (економісти, бухгалтери, інженери) кількох категорій (ведучої, першої, другої) і без категорії. p align="justify"> На наш погляд, необхідно більше уваги звернути при підборі кадрів на керівні посади, а також на посаду фахівців, на освітній рівень кандидатів. Все-таки на посаду керівника нераціонально ставити працівника менш ніж з вищою освітою. p align="justify"> Вплив зміни питомої ваги основних робітників у загальній їх чисельності на реалізацію продукції одним працюючим визначається за формулою (9):
? Вр = (У1ос - У2ос) * В0р, (9)
де У1ос, У2ос - питома вага основних робітників у загальній їх чисельності за планом (базисний) і звіту; Вр - середньорічна реалізація на одного основного робочого за планом. Використання трудових ресурсів характеризуються такими показниками, як середньооблікова чисельність зайнятих та їх соціально-демографічні особливості, рівень зайнятості працівників фізичною і розумовою працею, інтенсивність праці, число відпрацьованих працівником днів, середня тривалість робочого дня, число вихідних, кількість днів відпустки, число і тривалість перерв , наданих всередині робочого дня, число днів хвороби і т.п. Аналіз використання трудових ресурсів в організації, рівня продуктивності праці необхідно розглядати в тісному...
