Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування умінь словотворення у старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичної гри

Реферат Формування умінь словотворення у старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичної гри





lign="justify">. Чуковський, К.І. Від двох до п'яти .../К.І. Чуковський. - Л., 1987.

. Шахрановіч А.М., Юр'єва Н.М. Психолингвистический аналіз семантики і граматики: на матеріалі онтогенезу мови/А.М. Шахрановіч. - М., 1990.

. Ельконін, Д. Б. Психологія гри/Д.Б. Ельконін. - М.: Владос, 1999. с. 68, 70,82

. Янко-Трініцкая, Н.А. Словотвір у сучасній російській мові/Н.А. Янко-Трініцкая. - М.: Індрік, 2001.


Додаток 1


Конспект подгрупповие логопедичного заняття з дітьми старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення; 4 рік навчання

Тема: Ягоди

Завдання:

розширювати та активізувати словниковий запас по темі, формувати узагальнююче поняття В«ягодиВ»;

вдосконалювати вміння підбирати слова-дії до слів-предметів;

вдосконалювати вміння утворювати прикметники від іменників;

закріплювати вміння вживати істот. Т.п. ед.ч. з прийменником ЗА; сущ. Р.П. мн. ч. без прийменника;

формувати вміння утворювати складні слова шляхом злиття двох основ;

вдосконалювати вміння утворювати порівняльну ступінь прикметника;

закріплювати вміння виділяти четвертий зайвий предмет з ряду предметів;

вдосконалювати вміння ділити слова на склади;

Обладнання: предметні картинки із зображенням саду та лісу, лісових і садових ягід (малина, брусниця, чорниця, суниця, ожина, журавлина, лохина, полуниця, агрус, чорна смородина, порічки), фруктів ( яблуко, груша); м'яч; фішки; лялька; гра В«Магазин соківВ» (В«пакетиВ» з соками).

Хід:

I. Організаційний момент

- Здрастуйте діти.

- Подивіться на складальне полотно. Там розташовані два ряди картинок. За 4 картинки в кожному. Три предмета підходять один до одного, а четвертий не підходить. Знайдіть зайвий предмет у кожному ряду і поясніть свій вибір. p align="justify"> Ряди картинок:

- вишня, полуниця, груша, смородина

журавлина, чорниця, малина, яблуко.

II. Основна частина

1. Гра В«Лісові або садові?В»

На складальному полотні поміщаються предметні картинки із зображенням саду та лісу. Логопед демонструє дітям ляльку. p align="justify"> Лялька Таня маленька. Вона не знає, де ростуть ягоди. Допоможіть ляльці Тані визначити, садові це ягода або лісова. Логопед спонука...


Назад | сторінка 25 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування вміння молодших школярів з порушенням інтелекту зображати форму ...
  • Реферат на тему: Знання, навички та вміння в процесі навчання
  • Реферат на тему: Формування вміння узагальнювати у процесі вивчення природи
  • Реферат на тему: Формування вміння рішення квадратних рівнянь у 8 класі
  • Реферат на тему: Формування складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвин ...