Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування умінь словотворення у старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичної гри

Реферат Формування умінь словотворення у старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичної гри





є дітей складати повні поширені пропозиції:

В«Це малина. Малина росте в лісі. Малина - це лісова ягода В»і т.д.

Діти розподіляють предметні картинки на дві групи залежно від місця зростання ягід:

лісові ягоди: малина, брусниця, чорниця, суниця, ожина, журавлина, лохина

садові ягоди: полуниця, агрус, чорна смородина, порічки

2. Гра В«Підбери словоВ»

- Що можна робити з ягодами? Називайте слово-дію якомога швидше і передавайте м'ячик іншому. Логопед вимовляє перше слово і передає м'ячик дитині. p align="justify"> ( шукати, збирати, зривати, мити, варити, є, заморожувати, сушити, купувати, продавати)

3. Гра В«Знайди швидко помилкуВ»

- Послухайте пропозицію. У ньому є помилка. Хто перший знайде і виправить, той отримає фішку. Виграє той, у кого фішок виявиться більше. p align="justify"> Мама варить ( журавлина ) морс.

На полиці стоїть ( суниця ) варення.

Маша любить ( чорниця ) сік.

Діти п'ють ( ожина ) компот.

У магазині продається ( малина ) желе.

4. Гра В«Ми в ліс підемоВ»

На складальному полотні - предметні картинки із зображенням лісових ягід (малина, брусниця, чорниця, суниця, ожина, журавлина, лохина).

Назвіть ягоди, зображені на картинках. Де ростуть ці ягоди? ( У лісі ).

Уявіть, що ми вирушаємо в ліс за ягодами. Розкажіть, за який ягодою ви підете в ліс. p align="justify"> Діти складають пропозиції:

- Я піду в ліс за ожиною.

Я піду в ліс за малиною.

і т.д.

5. Гра В«Розділи слово ніжкамиВ»

Зі словами ми граємо,

Їх ногами поділяємо.

- Я буду називати ягоди, а ви розділяти слова-назви ягід на склади за допомогою ніжок.

Логопед вимовляє перше слово і демонструє дітям поділ його на склади шляхом протопиванія. Далі діти по черзі повторюють слова за логопедом, розділяючи їх на склади. p align="justify"> ( Малина, брусниця,...


Назад | сторінка 26 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малина звичайна та її застосування в медицині
  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Діти ростуть у неповних сім'ях
  • Реферат на тему: Дослідно-експериментальне дослідження проблеми подолання порушення словотво ...
  • Реферат на тему: Формування складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвин ...