РОБОЧЕГО спрямованістю. Отже, з малюнком можна сделать Висновки, что Зі ЗРОСТАННЯ Загальної актівності школярів, зростає такоже їх робоча спрямованість. br/>
. Соціальна корисність - робоча спрямованість (0,50), дів. рис. 2.22. br/>В
рис.2.22 Кореляційній звязок между соціальною корісністю - Робочий спрямованістю
Такоже значущих є кореляційні звязки между загальножіттєвою спрямованістю школярів та їх жіттєзабезпеченням, загальножіттєвою спрямованістю - соціальнім статусом, соціальнім статусом - спілкуванням.
ВИСНОВКИ
Для одних людей життєвий Успіх Полягає самперед у матеріальному благополуччі. Для других - зовсім в Іншому. Їм Далекі Грошові проблеми. Смороду захоплені своєю Божою роботів ї знаходять щіросердечній Спокій у зовсім других цінностях. І це теж свого роду життєвий Успіх . На мій погляд, ВІН Укладення у сукупності моральної задоволеності, щіросердечного спокою й матеріального благополуччя. Тільки при сукупності ціх благ людина может почуваті собі щасливим и тоді его голова звільняється від повсякдення турбот, Йому не доводити думати про хліб насущен
У нього з являється бажання працювати, втілюваті в життя Цікаві ідеї. І це стосується НЕ Тільки кар єри, альо ї особіст щастя. Людина, что має Улюблений роботу й Робить успіхі або має шанувальників свого таланту, без домівки НЕ может буті Повністю задоволений життям. Тільки сімейне благополуччя может сделать людини по-СПРАВЖНЯ щасливим. І Такі люди свой життєвий Успіх зв язують Із теплотою, зарядом позітівної ЕНЕРГІЇ, одержуваної в колі сім ї.
Альо життєвий Успіх у тій же година, як рулетка: бідному везе, Іншому немає. А з Іншого боці, людина сам творець свого щастя. У шкірного повинною буті завзятість, Терпіння, а головне - бажання домогти чогось у жітті. Може буті, з моєю точкою зору багатая хто НЕ погодяться, может буті, для них життєвий Успіх - Щось зовсім Інше. Але на це можна відповісті Одне: Скільки людей, стількі й думок .
Соціальний Успіх - це позитивний результат реалізації СОЦІАЛЬНИХ практик агента в ПЄВНЄВ полі ДІЯЛЬНОСТІ Із Досягнення соціально значущих цілей легітімнімі Засоба, Який супроводжується оцінкою з боку суспільствав ФОРМІ схвалення чг Визнання.
Безумовно, розуміння СОЦІАЛЬНОЇ успішності поклади від цінностей, Які домінуютьв ПЄВНЄВ суспільстві чг культурі: Успіх або неуспіх ОСОБИСТОСТІ оцінюється соціальнімоточенням, з Огляду на наявність або відсутність про єктівного результату (досягненняметі ) i значімості віконаної ДІЯЛЬНОСТІ відповідно до системи суспільніх цінностей.
...
