суми всіх страхів в тому чи іншому віці на число опитаних дітей.
Середнє число страхів достовірно вище у дівчаток (9,6), ніж у хлопчиків (7,3 - р <0,001), що підтверджує дані про переважне числі страхів або більшої чутливості до них у осіб жіночої статі (Bamber J., 1979).
У дошкільному віці у 346 хлопчиків середнє число страхів становить 8,2; у 352 дівчаток - 10,3. У шкільному віці у 732 хлопчиків середнє число страхів - 6,9; у 705 дівчаток - 9,2. З цих даних випливає, що в дошкільному віці страхів достовірно більше, ніж у шкільному, як у хлопчиків, так і у дівчаток.
У дітей найбільша чутливість до страхів проявляється в 7 років (у дітей, ще не відвідують школу). Неабиякою мірою це пояснюється вираженим до цього віку страхом смерті і великою кількістю пов'язаних з ним страхів. Достовірно значиме зменшення числа страхів у дітей 7 років, які відвідують школу, в порівнянні з дітьми 7 років - дошкільнятами, - вказує на активирующую роль нової, соціальної позиції школяра. Найменше страхів в 15 років, тобто до початку юнацького віку.
При поділі дітей і підлітків (за оцінкою педагога) на нервових і без видимих ??проявів нервування середнє число страхів варіює залежно від статі дітей і їхнього віку. У дівчаток-дошкільниць страхів достовірно більше в групі нервових, в шкільному віці відмінності відсутні. У хлопчиків в обох віках страхів дещо менше в групі нервових дітей.
Отже, нервовість у дівчаток-дошкільниць підвищує, а у хлопчиків будь-якого віку не робить істотного впливу на чутливість до страху.
Зв'язок частих захворювань і страхів перевірялася в дошкільному віці.
Страхов відносно більше в групі дітей, ослаблених частими соматичними та інфекційними захворюваннями.
. Умовно вони розділені на 7 груп: «медичні» (Болі, уколів, крові, лікарів і хвороб); страхи, пов'язані із заподіянням фізичної шкоди (несподіваних звуків, нападу, транспорту, вогню, пожежі, стихії, війни); страхи смерті себе і батьків; страхи тварин і казкових персонажів; страхи перед сном, страхи кошмарних снів і темряви; соціально опосередковані страхи (людей, батьків, покарання з їхнього боку, запізнення, самотності); «Просторові» страхи (висоти, глибини, води, замкнутого і відкритого простору).
Страхи нападу і пожежі (у дівчаток поза віком), війни і смерті (у дівчаток поза віком і хлопчиків-школярів), смерті батьків (у хлопчиків і дівчаток поза віком), казкових персонажів (у дівчаток-дошкольніц), запізнитися (у дівчаток-школярок) і глибини (у дівчаток-дошкільниць) перевищують 50%. У дошкільнят (хлопчиків і дівчаток) достовірно частіше зустрічаються страхи болю, уколів, транспорту, вогню, тварин, казкових персонажів, страхи перед засинанням, страхи темряви, страшних снів, покарання, самотності, глибини, води і площ. У шкільному віці переважають страхи війни, смерті батьків і запізнення. Знання вікової динаміки страхів дозволяє правильно оцінити їх «своєчасність» в кожному конкретному випадку.
Сімейна обумовленість страхів. Спочатку відзначимо вплив неповної сім'ї (20% від загального числа опитаних). Значне збільшення числа страхів у їхніх родинах відбувається насамперед у хлопчиків у старшому дошкільному віці. Відсутність батька в сім'ї порушує формування поведінки, відповідного підлозі, і психоло...
