Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Методика використання фітбол-гімнастики у фізичному вихованні молодших школярів

Реферат Методика використання фітбол-гімнастики у фізичному вихованні молодших школярів





торіях. За командою «Посадка» діти і ведучий повинні щонайшвидше зайняти свій м'яч. Дитина, яка залишилася без м'яча, в наступній грі буде ведучим.

ПІНГВІНИ на крижині

Діти- «пінгвіни» бігають вільно по залу. Мячі- «крижини» в довільному порядку розкидані на підлозі. Водящий вона- «мисливець» намагається зловити «пінгвінів» і заплямувати їх. Якщо «пінгвін» забрався на «крижину», тобто сидить на м'ячі, не торкаючись при цьому статі ногами, ловити його не вирішується

НЕ пропустили м'яч

Діти стоять по колу, тримаючись руками за плечі, утворюючи глуху стіну. У центрі цього кола ведучий з м'ячем. Завдання ведучого - вибити м'яч з кола.

ШВИДКА ГУСЕНИЦА

Грають дві команди дітей. Кожна команда - це «гусениця», де всі учасники з'єднуються один з одним за допомогою м'ячів, які вони утримують між собою тулубом.

За командою, хто швидше добереться до фінішу, діти починають рух гусениці. Виграє найшвидша команда, не розірвали «гусеницю» і не упустити м'яч.

встигни ПЕРЕДАТИ

Діти стоять по колу і по команді починають передавати м'яч з рук в руки. За командою «Стоп!» М'яч зупиняється на будь-яких двох граючих. Інші діти хором кричать: «Раз, два, три - біжи!». Одна дитина біжить вправо за колом граючих, другий вліво; вважається виграв той, хто швидше повернеться до м'яча.

ВГАДАЙ, хто сидить на м'ячі

Діти стоять у колі. Ведучий з закритими очима знаходиться в центрі кола. Гравці перекочують м'яч за спинами, при цьому вважаючи до десяти. Дитина, яка отримав м'яч на рахунок «десять», швидко сідає на нього. Ведучий намагається відгадати за формою рук і голосу, хто сидить на м'ячі.

Провідний. Нумо, руки покажи, м'ячик у тебе, скажи?

Граючий дитина (по можливості змінивши голос). Ти очі не відкривай, а по слуху відгадай. Хто я?

КОСМОНАВТИ

Грають дві команди. Діти будують дві «ракети». Для цього всі м'ячі розташовують у двох рівних колонках. Всі діти вільно марширують по залу, промовляючи слова:


Чекають нас швидкі ракети

Для прогулянок по планетах,

На яку захочемо,

На таку полетимо.

Але в грі один секрет:

запізнився місця немає.


Після цих слів діти розбігаються по своїх ракетам.

Виграє та команда, яка найдовше «пробуде в польоті». Діти повинні сісти на м'ячі, взятися за руки і підняти ноги, «зчепившись в невагомості».

БЕЗДОМНИЙ ЗАЄЦЬ

М'ячі врозтіч лежать по залу на один менше, ніж кількість гравців в залі. Всі діти: «зайці» бігають по залу. За командою вихователя «Все в дом!» - Діти сідають на будь-який з м'ячів. «Бездомним зайцем» є та дитина, яка не зайняв м'яч. Він вибуває з гри. У кожній наступній грі кількість м'ячів скорочується на одну.

порожньому місці

Гравці сидять на м'ячах, тримаючись за плечі сусідів.

Провідний ходить за спинами дітей по колу і каже: «Навколо будиночка ходжу і у віконечко дивлюся. До одного я підійду і тихенько постукаю: Тук-тук-тук ... »

Дитина. Хто прийшов?

Ведучий (називає ім'я дитини).

Ти сидиш до мене спиною,

Побіжимо-ка ми з тобою.

Хто з нас молодий

Прибіжить додому?

ЛИСИЦЯ І тушканчика

Обирається один вона- «лисиця», завдання якого - переловити всіх інших дітей - «тушканчиків». Вихователь оголошує: «День!», І тоді всі «тушканчики» стрибають на своїх м'ячах по всьому залу, хто куди хоче. Як тільки звучить команда «Ніч!» - Всі «тушканчики» завмирають, прийнявши ту позу, в якій їх застала команда. «Лисиця» може з'їсти будь-якого, хто ворушиться.

КАЧКИ ТА МИСЛИВЕЦЬ

Двома смужками на підлозі позначається з одного боку «озеро», з іншого «очерети». У «очеретах» сидить мисливець. Діти- «качки» в положенні рачки штовхають м'яч головою до «очеретів». Вихователь при цьому говорить наступні слова:


Нумо, качки, хто швидше

допливе до очеретів?

Самою спритною за перемогу

Солодке дадуть до обіду.


Після того, як ведучий проговорить всі слова, «мисливець» мож...


Назад | сторінка 25 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Діти - віддзеркалення своїх батьків. Чи так це?
  • Реферат на тему: Недоношені діти. Патології недоношених дітей
  • Реферат на тему: Важкі діти: хто вони, причини появи
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна характеристика дітей Зі складаний дефектом. Сліпоглу ...