В.В. Латюшін, В.М. Пакулова. Програма Людина та її здоров'я raquo ;. Біологія 5-11 класи, М .; Дрофа, +2009.
Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, І.М. Бєляєв. Біологія. Людина. 8 клас: Тематичне і поурочні планування до підручника.- М .: Дрофа, 2005;
Бєлікова Р.М. Вікова анатомія, фізіологія і гігієна. Практикум.- Бійськ. БДПУ ім.В. М. Шукшина, 2006, - 97 с.
Агєєва І.Д. Весела біологія на уроках і святах: Методичний посібник.- М .: ТЦ Сфера, 2005. - 352 с.
Перелік матеріально-технічного забезпечення
Технічні засоби навчання:
. Персональний комп'ютер;
2. Мультимедійний проектор.
. СD - диск з добірками на тему здорового способу життя
мультимедійні презентації:
1. Інтелектуальна гра Вплив шкідливих звичок на системи органів
2. Вплив вживання фаст-фуду на здоров'я людини
. Фотографії з кунсткамери Анатомії та патології
Відеофільми:
1. Коли дівчинка дорослішає (ВПС)
2. Реквієм за мрією.
Пам'ятки здорового способу життя:
1. Попередження плоскостопості 2. Профілактика короткозорості 3. Профілактика повітряно-крапельних інфекцій 4. Попередження шлунково-кишкових захворювань 5. Попередження викривлень позвоночніка6. Загартовування організму 7. Шкода куріння 8. Шляхи поширення заразних хвороб 9. Шкода алкоголю 10. Гігієна дихання 11. Гігієна харчування
. Заплановані результати реалізації програми формування здорового способу життя учнів восьмих класів при навчанні біології
Учні повинні знати:
- про значення внутрішнього середовища організму, імунітеті;
- про негативний вплив на організм шкідливих звичок;
- правила гігієни та фактори, що руйнують здоров'я людини;
- про небезпеки не правильного статевого розвитку.
Учні повинні вміти:
- пояснювати негативний вплив шкідливих звичок на організм людини;
- -вести здоровий спосіб життя;
- дотримуватися правил особистої та громадської гігієни.
Додаток 7. Комплекс вправ для очей і для тіла
Фізичні вправи для очей:
. Швидко поморгати, закрити очі і посидіти спокійно, повільно рахуючи до 5. Повторити 4-5 разів.
. Міцно заплющити очі (рахувати до 3), відкрити очі і подивитися вдалечінь (рахувати до 5). Повторити 4-5 разів.
. Витягнути праву руку вперед. Стежити очима, не повертаючи голови, за повільними рухами вказівного пальця витягнутої руки вліво і вправо, вгору і вниз. Повторити 4-5 разів.
. Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок 1-4, потім перевести погляд вдалину на рахунок 1-6. Повторити 4-5 разів.
. У середньому темпі проробити 3-4 кругових рухи очима в праву сторону, стільки ж у ліву сторону. Розслабивши очні м'язи, подивитися вдалечінь на рахунок 1-6. Повторити 1-2 рази.
. Сидячи, руки на пояс. Повернути голову вправо, подивитись на лікоть правої руки, повернути голову вліво, подивитись на лікоть лівої руки, повернутися в і. п. Повторити 4-5 разів.
. Сидячи руки вперед, подивитися на кінчики пальців, підняти руки вгору (вдих), стежити очима за руками, не піднімати голови, руки опустити (видих). Повторити 5-6 разів.
Фізичні вправи для тіла.
Закрийте очі, розслабте тіло. Уявіть - ви птиці, ви раптом полетіли! Тепер в океані дельфіном пливете. Тепер в саду яблука стиглі рвете. Наліво, направо, навколо подивилися, Відкрили очі, і знову за справу! Спав квітка і раптом прокинувся, (Тулуб вправо, вліво.). Більше спати не захотів, (Тулуб вперед, назад.) Ворухнувсь, потягнувся, (Руки вгору, потягнутися.) Злетів вгору і полетів. (Руки вгору, вправо, вліво.) Сонце вранці лише прокинеться, Метелик кружляє і в'ється. (Покружляти.) Завдання хвилинок здоров'я - зняття втоми, набуття спокою, зміцнення хребта, зміцнення стоп, кистей рук, профілактика короткозорості, формування гарної постави, зняття застійних явищ, що викликаються довгим сидінням за партою, підвищення розумової працездатності і т. Д.
Додаток 8. Гра Системи органів і шкідливі звички
Правила гри:
Ігрове поле складається з п'яти секторів, в кожному секторі по чотирьох п...
