раво використовувати представлені на конкурс документи і матеріали в некомерційних цілях.
Рішення журі конкурсу апеляції не підлягають. Експертні оцінки учасникам конкурсу не пред'являються.
Підготовку та проведення конкурсу здійснює оргкомітет.
Оргкомітет проводить заочний етап, очний етап і фінал конкурсу, затверджує склад журі, запрошує експертів за напрямами (табл.7.).
Таблиця 7
Склад оргкомітету по Пушкінському муніципальному району
Голова орг. Комітету: Начальник по Пушкінському районуПредседатель журі: Головний спеціаліст за освітою Члени журі: Керівник методичної лабораторії освіти Методист лабораторії образованіяМетодіст лабораторії образованіяЕкспертная група: Методисти УДО, ЛДОСекретарь оргкомітету: Методист лабораторії освіти
Для оцінки освітньої програми та методичної продукції необхідно розробити критерії (табл.8).
Оцінка програми або методичної продукції буде здійснюватися за кожним критерієм по 10-ти бальною шкалою. Максимальна кількість балів - 100, мінімальне - 10 балів.
За підсумками конкурсу журі визначає переможців і присуджує звання лауреатів та дипломантів.
Таблиця 8
Критерії оцінки освітньої програми та методичної продукцііОценка крітерія1. Цілісність програми або методичної продукції - узгодження мети, завдань, змісту, засобів і результатів обученія.2. Актуальність, затребуваність соціумом.3. Новизна в системі освіти, в даній освітньої області.4. Співвіднесеність програми або методичної продукції з можливостями адресата (відповідність віковим можливостям дитини, педагогічна доцільність) .5. Співвіднесеність програми або методичної продукції із загальним і професійним образованіем.6. Результативність програми або методичної продукції - система оцінки ефективності навчання темах і розділах курсу і конкретні практичні результати. Система оцінки може включати знання, вміння і навички учнів, рівень розвитку, вихованості та навченості дітей, рівні засвоєння програми, їх характеристику, методи і форми оцінки передбачуваних результатів, методичні рекомендації з діагностіке.7. Виховні функції программи.8. Реалізованість програми або методичної продукції - можливість трансляції опита.9. Оригінальність - творчий підхід до розробки авторської програми або методичної продукціі.10. Наявність методичних розробок, інноваційних технологій, дидактичного матеріалу, схем проведення занять та ін., Які у Додатку до освітній програмі або методичної продукції.
Оцінка кабінету освіти дітей буде здійснюватися за кожним критерієм по 10-ти бальною шкалою. Максимальна кількість балів - 250.
Критерії оцінки: 9-10- відмінно; 6-8-добре; 3-5 -удовлетворітельно; 0-2-незадовільно.
У фінал увійшли: №1- ЦДТ «Дозвілля»; №2 - ЦДТіР «Вікторія» (табл.9)
Таблиця 9
Розробимо критерії оцінки кабінету освіти дітей:
№п.п.Крітеріі оценкіБалльная оцінка №1 №2Налічіе нормативної документації: 30301.- Паспорт кабінету; 10102.- Правила техніки безпеки; 10103.- Розклад роботи кабінету на поточний навчальний рік; 10104. Дотримання правил техніки безпеки та санітарно-гігієнічних норм у навчальному кабінеті: - наявність в кабінеті інструкції з техніки безпеки; 62 1070 105. - наявність в кабінеті інструкції з техніки безпеки; 9106.- Повітряно-тепловий режим; +9107.- Рівень освітленості кабінету; 8108.- Чистота приміщення та меблів; 10109.- Відповідність меблів зросту і віку учнів; 81010.- Відповідність навчального приміщення санітарно-гігієнічним вимогам за кількістю учащіхся.810Соблюденіе естетичних вимог до оформлення кабінету: 445811.- Дотримання єдиного стилю в оформленні кабінету; +6912.- Наявність порядку і певної системи в зберіганні та використанні обладнання; 61013.- Раціональне визначення місця ТСО; +6914.- Культура оформлення робочого місця педагога; 101015.- Облік функціонального призначення кабінету; 61016.- Колірне рішення і декоративне оформленіе.1010Інформаціонно-методичне забезпечення кабінету: 546017.- Укомплектованість кабінету необхідним обладнанням; +6618.- Наявність навчальної довідково-інформаційної та іншої літератури; 81019.- Наявність освітньої програми або програми діяльності, інформаційно-методичних та дидактичних матеріалів; 101020.- Наявність банку даних матеріально-технічної, інформаційно-методичної інноваційної бази по конкретних напрямках діяльності; 6821. - наявність плану заходів, спрямованих на підвищення педагогічної майстерності, підвищення кваліфікації педагогічних кадрів системи додаткової освіти; сто одна тисяча двадцять дві.- Наявність і стан технічних засобів навчання, умови використання; 6823...
