ологічним вимогам:
1) повинна бути визначена мета застосування того чи іншого тесту;
2) слід використовувати стандартизовану методику тестування;
3) необхідно, щоб застосовувані тести відповідали вимогам надійності і інформативності;
4) повинна бути розроблено систему оцінок результатів у тестах;
Необхідно вказати вид контролю (оперативний, поточний, етапний
Інформативним називається тест, за результатами якого можна судити про властивість (як, здібності тощо), вимірюваному в ході контролю. Іноді замість терміна В«інформативністьВ» застосовують рівнозначний термін В«валідністьВ». Міра інформативності тесту визначається зіставленням його зі спортивним результатом або з тестом-критерієм. p> Надійність тесту - це ступінь збігу результатів при повторному тестуванні одних і тих же людей в однакових умовах. Критеріями надійності є:
1) стабільність (Відтворюваність) - це такий різновид надійності, яка проявляється у ступеня збігу результатів тестування, коли перше і наступні вимірювання розділені певним часовим інтервалом;
2) узгодженість - незалежність результатів тестування від особистих якостей людини;
3) еквівалентність - рівнозначні результати тестування при використанні контрольних вправ.
Список літератури
1. Бомпа, Т. Підготовка юних чемпіонів: пров. з англ. /Тудор Бомпа - М.: ТОВ В«Видавництво Астрель В»: ТОВВ« Видавництво АСТ В». 2003. - 259 с. : Іл. p> 2. Зациорский, В.М. Фізичні якості спортсмена/В.М. Зациорский. - М.: Фізкультура і спорт, 1989. - 273 с. p> 3. Лях, В.І. Рухові здібності школярів: основи теорії і методики розвитку/В.І. Лях. - М.: Терра - Спорт, 2000. - 192 с. p> 4. Орієнтовна програма спортивної підготовки для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву (етапи: спортивно-оздоровчий, початкової підготовки, навчально-тренувальний). - М.: Радянський спорт, 2009. - 112 с. p> 5. Строшкова, Н.Т. Комплексний підхід до проблематики первинного спортивного відбору дітей// Вчені записки університету ім. П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 12. - С. 104-108. p> 6. Татарух, Р. Вплив рівня розвитку фізичних якостей студентів на темпи освоєння техніки ігрових дій/Р. Татарух, Д. Наварецкі// Людина у світі фізичної культури: зб. науч. тр. /Під заг. ред. д-ра пед. наук, проф. В.І. Григор'єва ; Санкт-Петербурзький держ. ун-т економіки і фінансів. - СПб., 2008. - С. 246-251. p> 7. Аніщенко В.С. Фізична культура: Навчальний посібник. М., 1999
8. Ашмарин Б.А. Теорія і методика фізичного виховання, М., 2003, 287с. p> 9. Бароненко В.А., Люберцях В.М., Здоров'я і фізична культура студента: Учеб. посібник - М.: Альфа-М, 2003 -85 с. p> 10. Біологічні та педагогічні аспекти витривалості// Теорія і практика фізичної культури, 1972, № 8 - 320 с. p> 11. В«Вол...
