‹вЂ‹ виражає суб'єктивну оцінку. Помилково вирішивши, що слово негрітеночек утворено безпосередньо від іменника негр, дитина створює нову номінацію за сформульованої ним словотворчої моделі ( щеня + - ітеночек -). Таким чином, даний неологізм, утворений з порушенням норм російської дериватології, є окказиональной одиницею. p> Снежочіще - багато снігу
Можна припустити, що перед нами випадок розбіжності формальної і смислової мотивації: оскільки з великої кількості снігу можна зліпити багато сніжок, дитина вербалізує дане явище природи неологізмом снежочіще , при цьому формальним мотиватором є слово сніжок , а смисловим - сніг .
Обковирістое будинок - будинок, з проваленим місцями штукатуркою
У дитини, що дивиться на будівлю з проваленим місцями штукатуркою, створюється враження, що його (будівля) "обковирялі" (пор.: колупати - "проникати всередину, відламуючи шматочки" [13: 227]). Т.к. у мові, на думку дитини, немає підходящої номінації (пор. обшарпаний - " брудний, обірваний [13: 440]), він створює власну - віддієслівний прикметник обковирістий .
Чистилки - ватяні палички
Так як для дитини головним у даній мовної ситуації є дія, вироблене за допомогою предмета, він робить дієслово чистити мотивуючим словом, використовуючи суфікс - лк-. В [15: 122] зазначено, що слова, утворені від дієслова за допомогою даного суфікса, позначають "предмет, знаряддя, за допомогою якого відбувається дія, названа мотивуючим словом", тому зазначене новоутворення ми можемо визнати потенційним. p> Плавалка - комп'ютерна гра (морська стратегія)
Дитина дає власне найменування грі, оскільки не знаходить потрібного позначення в сучасній мові. У РГ-80 зафіксовані іменники подібного типу, які називають "предмет, що виробляє дію, назване мотивуючим словом, або призначений для виконання цієї дії" [15: 149]. У зв'язку з цим в основу найменування комп'ютерної гри покладено хоча і не реальне, але віртуальне дію плавати . p> Мишак - миша-самець
Слово для позначення тваринного даного виду не конкретизує значення роду, тому дитина, уточнюючи родову приналежність миші, створює нову номінацію, використовуючи суфікс - ак-, тому що слова, утворені в рамках словотвірного типу S ? S + - ак-, можуть називати тварин ( рисак, той мул ) і самців тварин ( гусак ) [15: 185].
В§ 5. Синонімія словотворчих морфем
Складність словотворчої системи полягає в наявності синонімічних словообразующих афіксів, при цьому вибір певної морфеми з існуючих в російській мові часто обумовлений формальним обмеженням російської морфотактика.
Чому того, хто вчить, прийнято називати вчителем,
