Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Концепт &Брат& в російській мовній картині світу

Реферат Концепт &Брат& в російській мовній картині світу





и: двоє - розумних, третій - дурень. Помер старий, сини розділили маєток по лошат: розумним дісталося багато всякого добра, а дурневі один, худоби - і той худий; Жив мужик, у нього було три сини: двоє - розумних, третій - дурень.

У побутових казках стійко уявлення про молодшого брата, який вічно лежить на печі. Іван так прихильний до печі, що в деяких казках грубка навіть возить на собі вар'ята по всій державі: Жив-був старий із старою; у них було три сини: двоє - розумних, третій - Іван-дурник. Розумні - то овець в поле пасли, а дурень нічого не робив, все сидів на печі да мух ловив.

Часто в цих казках брати об'їдені спільною трагедією або завданням: У той самий час брати Івана-царевича, Дмитро і Василь-царевичі, їздячи по різних державах і не знайшовши жар-птиці, поверталися до своєї вітчизни з порожніми руками; У деякому царстві, у деякій державі жив-був цар; у цього царя було три сини.

Третю групу складають казки про братів і сестру (сестрах). Зазвичай в них брати виручають сестру або стають її жертвами і навпаки: У деякому царстві, у деякій державі жив-був цар; у цього царя було три дочки і один син, Іван-царевич. Цар постарів і помер, а корону прийняв Іван-царевич. Тільки мати їх раптом забрав Кощій Безсмертний.

Таким чином, концепт БРАТ вербалізуется в тексті російської народної казки через використання слів-іменувань інших членів сім'ї, що вступають у взаємини з ним. При цьому йому приписується особлива роль: рятівника, наставника, піклувальника, а іноді й підопічного (як правило, стосовно сестрам) і друга, товариша, а іноді і суперника (як правило, по відношенню до братів). Не виключено, що це пов'язано зі спадковими правами, які стосувалися саме дітей чоловічої статі.

Відповідно до мети нашої дослідницької роботи в даній главі представлений аналіз казок, що дозволяє говорити про прояв національного характеру народу в різних ситуаціях.

Для даного дослідження були відібрані 210 російських казок ,, в яких реалізується те чи інше значення концепту Брат .

У виявленої нами класифікації найчисленнішу групу в російській мові складають казки, виражають позитивне чи негативне ставлення до Брату. Нами було виявлено 25 прикладів казок, з позитивною характеристикою Брата, що склало 11% від загального числа відібраних казок. З негативним же відтінком це склало 7%, або 14 прикладів казок.

У групі казок, що виражають позитивне ставлення до Брату, особливий акцент зроблено на ролі Брата, наприклад у казці Дванадцять місяців:

Братик січень, поступися мені на годину своє місце!

Погладив свою довгу бороду старий і каже:

Я б поступився, так не бувати Марту перш лютого.

Облиште, - пробурчав інший старий, весь кошлатий, з розпатланою бородою.- Поступися, я сперечатися не стану! Ми всі добре її знаємо: то у ополонці її зустрінеш з відрами, то в лісі з в'язкою дров. Всіма місяцями вона своя. Треба їй допомогти.

Ну, будь по-вашому, - сказав Январь. Ну, тепер твоя черга, братику, - сказав Січень і віддав посох менший брат, кошлатого лютого.


Той стукнув посохом, мотнув бородою і загудів:

Вітри, бурі, урагани,

Дуйте що є сили!

Вихори, хуртовини й бурани,

розіграти до ночі!

У хмарах засурміте голосно,

Вейт над землею.

Нехай біжить в полях поземка

Білою змеею!


Тільки він це сказав, як зашумів в гілках бурхливий, мокрий вітер. Закружляли снігові пластівці, понеслися по землі білі вихори.

а лютий віддав свій крижана палиця молодшому братові і сказав:

Тепер твоя черга, братику Март. Взяв молодший брат посох і вдарив об землю.

Тепер розглянемо образ молодшого брата в казках. У батька було три сини: дві розумних, а молодший Іван-дурник. Так, у всякому разі, всі думають спочатку. А потім з'ясовується, що молодший брат в усіх відношеннях перевершує старших - він і розумніші, і добрішими, і шляхетніше. За допомогою коня Сівки-Бурки він виходить переможцем з усіх випробувань, розбиває підступи своїх братів-заздрісників, видобуває в дружини красуню царівну.

На сторінках Казок братів Грімм він такий же постійний персонаж, як і в Народних російських казках А.Н. Афанасьєва. Тільки в якості його вірного помічника фігурує НЕ Сівка-Бурка, а зазвичай Кіт у чоботях. І в європейських казках несправедливо ображений молодший брат зрештою завжди тріумфує над старшими. Навіть коли старші брати із заздрості вби...


Назад | сторінка 26 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поетика казок братів Грімм
  • Реферат на тему: Герої російських народних казок про тварин та їх роль у становленні націона ...
  • Реферат на тему: Типологія негативних персонажів в російських і таджицьких народних казках
  • Реферат на тему: Психологічні умови виховання дбайливого ставлення до тварини дітей 5-6 рокі ...
  • Реферат на тему: Духовно-моральне виховання молодших школярів при вивченні російських народн ...