куля, куб, циліндр; визначає положення предметів щодо себе та інших об'єктів; називає послідовність днів тижня, місяців в році, пір року; об'єднує квадрат, прямокутник, трапецію, ромб єдиною назвою «чотирикутник», пояснює почему.Нізкій рівень. Дитина за допомогою дорослого: класифікує предмети (явища) по виділеному ознакою; визначає серед груп з 2 і більше предметів (явищ) рівні, великі, менші; за рахунку про себе допускає помилки (до 10), при рахунку вголос теж допускає помилки; допускає помилки при визначенні місця предмета в ряду; дізнається цифри від 0 до 9, плутає назви; знає, що позначає цифра; допускає помилки при визначенні зв'язків і відношенні між суміжними числами натурального ряду; 8) допускає помилки в діях при вимірюванні за допомогою умовної мірки лінійні протяжності, кількість рідких і сипучих тіл; 9) розкладає предмети в порядку зростання або спадання. Допускає помилки при оформленні промовою відношенні між елементами ряду; 10) називає коло, квадрат, трикутник, куля, куб; 11) допускає помилки при визначенні положення предметів щодо себе та інших об'єктів; 12) допускає помилки в називання последов
