Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Дослідження соціально-психологічної адаптації молодших підлітків до умов навчання в середній ланці загальноосвітньої школи

Реферат Дослідження соціально-психологічної адаптації молодших підлітків до умов навчання в середній ланці загальноосвітньої школи





нормою для перехідного періоду. Однак якщо негативних почуттів більше, то можна зробити висновок про дезадаптації і почати глибше дослідити її причини. Одночасно з цим необхідно надати допомогу хлопцям в адаптації. Наприклад, провести тренінг по проблемній темі.

Наочність такої діагностики очевидна. По-перше, психолог отримує можливість побачити, чи є тимчасова дезадаптація. Властива цьому періоду, і наскільки вона сильна (визначається за відсотками виборів негативних почуттів). По-друге, відразу визначається загальний настрій класу. Його «емоційний портрет». Це полегшує роботу і психолога, і педагогів.

IX. Вправа «Відкритий лист батькам»

Кожен батько отримує «відкритий лист» свою дитину. Його прочитання здійснюється під легку інструментальну музику.

Принцип технології «відкритого листа» в чомусь схожий з методикою незакінчених пропозицій. Полягає він у тому, що дитині пропонується дописати розпочаті пропозиції на свій розсуд - так, як йому хочеться, відбивши найголовніше в цьому листі, адресованому батькам. (Зразок початкового варіанту «відкритого листа» дано в додатку 3).

Можливо, прочитавши листи своїх дітей, ви змогли по-іншому поглянути на їх труднощі, відчули їх проблеми. Тому для багатьох цілком природно постає запитання: а як можна допомогти дитині-п'ятикласникові? Передусім, батькам треба вміти бачити перші ознаки дезадаптированного поведінки дитини-п'ятикласника. Власне, про них ми вже говорили сьогодні, і всі вони відображені в пам'ятках, які ми підготували для вас. І звичайно ж, дуже важливо, щоб дитина відчувала підтримку батьків у важких ситуаціях.

Ми, дорослі, повинні максимально допомогти дітям у вирішенні абсолютно певних завдань: прийнятті та розумінні нової системи вимог, налагодженні відносин з педагогами, знаходженні свого місця в класному колективі і в школі.

І в більшості випадків це виявляється можливим у разі проходження певним «золотим правилам виховання». Ваші діти будуть приносити вам тільки радість і неодмінно прагнути до кращого.

Батькам вручаються пам'ятки.

X. Рефлексія заняття. Батьки по колу висловлюються про тренінг. Ведучий і педагоги дякують батьків за роботу, бажають успіхів у вихованні дітей і висловлюють надію на подальшу співпрацю.

Тренінг для учнів «Перший раз у п'ятий клас»

Перший тиждень. Ритуал вітання:

Здрав - стуй - ті (діти починають вітання тримаючись за руки, на останньому складі плескають у долоні).

Вступне слово психолога:

На першому нашому занятті стисло розповім вам про науку психології та людях займаються цією наукою.

Психологія, кажучи повсякденною мовою - це наука про душу. Кожну людину в першу чергу цікавить своя душа, своє Я. Тому можна сказати, що всі люди (і ви в тому числі) є психологами в невеликому ступені. Але професійного психолога цікавить не тільки пристрій душі, а й такі психічні властивості людини як пам'ять, воля, емоції, уяву, мислення, увагу, інтуїція тощо

Психологи можуть вимірювати деякі душевні (психічні) якості людини - характер, стиль спілкування, темперамент і деякі інші, за допомогою спеціальних вимірювальних приладів, які називаються тести.

Але психологи займаються не тільки дослідженнями і експериментами. Психолог так само вчиться сам і вчить інших навичкам спілкування, розуміння, володіння собою, тобто всім тим корисним навичкам, які необхідні, щоб вміло виконувати будь-яку діяльність, краще вчитися, більш успішно будувати відносини з іншими людьми.

Кілька корисних навичок ми спробуємо придбати в процесі дводенної тренінговій роботі.

Ми з вами зібралися сьогодні великою групою. А для того, щоб успішно почати спілкування нам необхідно познайомитися.

Гра Сніжний кому . Кожен наступний учасник повторює по порядку імена попередніх учасників, встановлюючи контакт очима, вимовляє в коло своє ім'я і передає послання за допомогою дотику наступному учаснику. Завершальним коло є класний керівник, який називає імена всіх учасників по порядку і представляється сам.

Для того, щоб тренеру було зручніше звертатися до учасників, хлопцям пропонується оформити картки-візитки.

Візитні картки. (Кожній дитині лунає листочок паперу розміром 7х7 см, для оформлення візитної картки). Хлопці перед вами листочки паперу, вам необхідно написати на них своє ім'я і зобразити все, що ви побажаєте, намагаючись максимально відобразити свою індивідуальність ...


Назад | сторінка 27 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний тренінг спілкування як форма надання психологічної ...
  • Реферат на тему: Методи та особливості роботи практичного психолога в області допомоги дитин ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний тренінг міжособистісного спілкування
  • Реферат на тему: Методика роботи шкільного психолога з залучення батьків до супроводу дитини ...