/p>
У А.І. Купріна найбільш стійкими і частотними квітами виявилися найпростіші, тобто основні кольори: червоний, рожевий, синій, зелений, жовтий і т.д.
Концепт є базовим поняттям, ключовим терміном, який часто і успішно використовується в лінгвокультурології і в когнітивній лінгвістиці. Концепт включає в себе поняття, але не вичерпується тільки їм, а охоплює весь зміст слова: і денотативне, і коннотативное, що відбиває уявлення даної культури про явище, що стоїть за словом у всьому різноманітті його асоціативних зв'язків. Він вбирає в себе значення багатьох лексичних одиниць. У концептах акумулюється культурний рівень кожної мовної особистості, а сам концепт реалізується не тільки в слові, а й у словосполученні, висловлюванні, дискурсі, тексті.
У концепті відображено те, яким чином суспільство освоїло навколишню дійсність. Яке наповнення внесло в лексичну одиницю відповідно до культури певного національно-культурної спільноти.
Узагальнюючи викладене у другому розділі, можна зробити висновок про те, що в оповіданнях А. І. Купріна «Гранатовий браслет» і «Олеся» основні колірні концепти: «чорний», «білий», «червоний »,« синій »,« зелений »та інші, вживаються в первинному, основному значенні, тобто для позначення зміни дня і ночі (концепт« чорний колір », концепт« білий колір »), природних явищ (концепт« зелений колір », концепт «синій колір»), описи зовнішності героїв, їх одягу (концепт «чорний колір», концепт «білий колір», концепт «червоний колір» та інші), для характеристики головних образів-символів в оповіданнях (концепт «зелений колір», концепт «червоний колір»).
Колоратіви основних колірних концептів в оповіданнях А.І. Купріна «Гранатовий браслет» і «Олеся» найчастіше використовуються для побутового опису; конкретного опису (пейзаж, портрет, художня деталь); в переносно-символічному значенні (стійкі вирази); в образно-символічному значенні.
Таким чином, дані концепти кольору («Чорний», «Білий», «Червоний», «Синій», «Зелений» та інші) так само, як і їх колоротіви вступають в системні відносини один з одним (подібності, відмінності та ієрархії) і утворюють концептосферу кольору в оповіданнях А. І. Купріна.
Бібліографія
концептосфера колір Купрін розповідь
1. Аскольдів С.А. Концепт і слово//Російська словесність. Від теорії словесності до структури тексту: Аналогія.- М .: Академія, 1997. С. 267-280.
. Бабенко Л.Г., Казарін Ю.В. Лінгвістичний аналіз художнього тексту.- М., 2003.
. Бабушкін А.П. Типи концептів в лексико-фразеологічної семантиці мови.- Воронеж, 1996.
. Базима Б.А. Взаємозв'язок колірних переваг та ідентифікації з кольором.// Матеріали конференції Актуальні питання практичної психології та логопедії в закладах освіти та охорони здоров'я України raquo ;. Харків, 1998.
. Бахтін М.М. Естетика словесної творчості.- М., 1986.
. Белятко Н.А. Риси літургійного синтезу у фіналі повісті А.І. Купріна Гранатовий браслет // IV Великодні читання.- М., 2007. - С. 86-90
. Бідерманн Ганс. Енциклопедія символів. М., 1996.
. Буянова Л.Ю. Концепт «душа» як основа російської ментальності: особливості мовної реалізації//Науково-культурний логічний журнал.- 2002. - № 2. (80).
. Валгина Н.С. Теорія тексту.- М., 2004.
. Варданян Л.В. Концепт «душа» в англійських, російських та ерзянських фразеологізмах//Інтеграція освіти: науково-методичний журнал.- 2006. - № 5.
. Вежбицкая Мова. Культура. Пізнання.- М., 1997.
. Виноградов В.В. Про теорію художньої мови.- М, 1971.
. Вольф Е.М. Функціональна семантика оцінки.- М., 2002.
. Воркачев С.Г. Концепт щастя: понятійний і образний компоненти//Известия РАН. Серія літератури та мови.- М., 2001. Т. 60. № 6. - С. 47-58.
. Гальперін І. Р. Текст як об'єкт лінгвістичного дослідження.- М., 1981.
. Грузберг Л.А. Гра: слово і концепт//Мовна гра як вид лінгвокреатівной діяльності. Формування мовної особистості в онтогенезі.- Єкатеринбург: 2002.
. Густяков Н.А., Базима Б.А. До питання про взаємозв'язок мотивів і мислення//Вісник ХДУ. Харків, 1986. № 320. С. 18-25.
. Дашков І.М., Устинович Е.А. Експериментальні дослідження валідності шкали суб'єктивної переваги кольору (тест Люшера).// Проблеми моделювання. Діагностика психічних станів в нормі та патології. Л., 1980.
. Дерібере М. Колір в житті і діяльності людини. М., 1965 ..
