ави, дитину просять утримувати органи артикуляції в потрібному положенні 5-7 секунд.
. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
широко розкрити рот, кінчик язика підняти вгору до верхніх зубів - "парус", зафіксувати таке положення, утримуючи його 5-7 секунд.
. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
мова "лопатою" - широкий, розпластаний, нерухомо лежить на нижній губі, рот відкритий, зафіксувати таке положення, утримуючи його 5-7 секунд.
. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
"смачне варення" - рот відкритий, широкий язик обхоплює верхню губу і потім повільним рухом зверху вниз забирається в ротову порожнину (утримувати 5-7 секунд).
. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
"міст" - рот відкритий, широкий плоский мову лежить на дні порожнини рота. Кінчик впирається в нижні різці (утримувати 5-7 секунд). p align="justify">. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
"вікно" - рот відкритий, верхні і нижні зуби видно (утримувати 5-7 секунд).
Оцінюється:
точність виконання рухів (точне виконання, наближене, пошуки артикуляції, заміна одного руху іншим);
тривалість утримання артикуляційної пози (достатня, швидка виснаженість);
симетричність;
наявність синкинезий, гіперкінезів, салівації.
Критерії оцінки:
бали - правильне виконання руху з точною відповідністю всіх характеристик пред'явленим;
бали - уповільнене і напружене виконання, швидка виснаженість;
бали - час фіксації пози обмежено 1-3 секундами;
бал - виконання з помилками, тривалий пошук пози, відхилення в конфігурації, синкинезии, гіперкінези, гіперсалівація;
балів - невиконання руху.
3. Обстеження динамічної координації артикуляційних рухів
Процедура обстеження.
Вправи виконуються сидячи перед дзеркалом. Дитині пропонується отраженно за логопедом виконати руху. Дитину просять виконати вправи по 4-5 разів. p align="justify">. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
"гойдалки" (підняти кінчик язика за верхні, потім опустити за нижні різці. Повторити цю вправу 4-5 разів).
. Інструкція: "Дивись уважно в дзеркало і повторюй за логопедом руху":
"маятник" (поперемінно доторкнутися висунутим кінчиком язика до правового, потім до лівого кута губ. Повторити цей рух п...
