кладання зусиль для досягнення успіху, дати їм можливість задуматися про сукупність умов успіху на уроці. Реквізити: пов'язки на очі, ситуації для інсценування.
Привітання. Тренер: "Почнемо сьогоднішній день так: встанемо і привітаємося. Вітатися будемо за руку з кожним, нікого не пропускаючи. Не страшно, якщо з кимось ви привітаєтеся два рази. Головне - нікого не пропустити ".
Як себе почуваєте? Чи можемо ми приступати до роботи? p align="justify"> Розминка
Тренер: "Зараз двоє з вас будуть ведучими, їх роль полягає в забезпеченні безпеки всієї групи. А інші із закритими очима пройдіть від однієї стіни до іншої ". p align="justify"> Обговорення. Чи був страх? Що відчували ведучі? Вправа сприяє подальшому розкріпаченню учасників.
Вправа " Валіза в дорогу"
Що необхідно дітям для дороги в Країну знань.
Матеріали: кілька аркушів паперу з намальованими на них великими валізами.
Одні нехай збирають шкільне приладдя; інші подумають, які риси характеру людини допомагають у навчанні; треті - кого з дорослих необхідно взяти з собою; четверті - де можна отримувати знання; п'яті -.
На завершення обговоріть результати зборів у дорогу.
Розминка.
Тренер: "Уважно подивіться один на одного. Постарайтеся побачити кожного, звернувши увагу на те, як виглядає сьогодні ця людина, в якому він стані, як він себе проявляє. Для цього у нас буде 3 хв. (Пауза 3 хв.). p align="justify"> А зараз ви будете кидати м'яч один одному, повідомляючи при цьому людині, якому адресований м'яч, що нового в порівнянні з вчорашнім днем ​​ви в ньому побачили.
Будьте уважні і намагайтеся нікого не пропустити ".
Обговорення. Наскільки те, що ви почули про себе, відповідає вашим власним враженням?
Вправа покращує групову атмосферу.
Заняття 19 (20)
Мета: продовжити виробляти особистісні стратегії поведінки. Реквізити: папір, олівець.
Привітання.
Тренер: "Давайте почнемо сьогоднішній день з того, що звернемо увагу один на одного, подумаємо, один про одного і зробимо це так: закриємо очі і подумки пройдемо по колу, зупинимося перед кожним учасником групи і подумаємо над тим, які є сильні сторони в характері цієї людини, гідності.
Відкриємо очі. Тепер нехай один з вас...
