Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Причини та шляхи подолання неуспішності молодших школярів

Реферат Причини та шляхи подолання неуспішності молодших школярів





очі , книга, картинка, друк, слово .

Війна - літак, гармата, бій , рушниці, солдати .

Вправа дозволяє целенаправіть пошук рішення, активізувати мислення, створити певний рівень абстрагування.

Вправа «Прислів'я».

Мета: формувати здатність оперувати глуздом.

Хід вправи: зачитується прислів'я, дитина повинна підібрати фразу, яка відображатиме сенс прислів'я. Кожну прислів'я і фразу необхідно розбирати.

Обладнання: картки з прислів'ями або їх запис на дошці.

Зразкові завдання:

Сім разів відміряй - один відріж.

Якщо сам зробив неправильно, не слід звинувачувати ножиці.

Перш ніж зробити, треба добре подумати.

- Продавець відміряв 7 метрів тканини і відрізав.

) Краще менше, та краще.

Одну хорошу книгу прочитати корисніше, ніж сім поганих.

- Один смачний пиріг варто десяти  несмачних.

) Поспішиш - людей насмішиш.

Клоун смішить людей.

Щоб зробити роботу краще, треба про неї добре подумати.

Квапливість може привести до безглуздих результатами.

4) Зробив діло - гуляй сміло.

Якщо виконав роботу добре, можеш відпочити.

- Хлопчик вийшов на прогулянку.

) Не все те золото, що блищить.

Мідний браслет блищав, як золотий.

Не завжди зовнішній блиск поєднується з гарною якістю.

Не завжди те, що здається нам хорошим дійсно добре.


3.2 Ігри та вправи на розвиток пам'яті


Гра «Слова».

Мета: розвиток вербальної пам'яті.

Хід гри: дитина повинна назвати або записати якомога більше слів за 5 хвилин на певну тему: школа, математика, книга, осінь та інші.

Гру можуть проводити батьки.

Вправа «Три слова».

Мета: розвиток логічної пам'яті.

Хід гри: учням зачитується три слова, об'єднаних за змістом, звертається увага на логічний зв'язок між ними. Наприклад: ліс - ведмідь - барліг. Потім зачитуються шість рядків по три слова в кожному. Далі дитині пропонується картка, на якій написані перші слова з кожного рядка, він повинен дописати інші. Можна проводити перевірку в усній формі.

Приклади слів:

А) весна - струмок - сонце

Річка - рибалка - вуха

Свято - пісні - веселощі

Міст - вулик - мед

Дуб - жолудь - кабан

Б) учень - книга - школа

Доповідь - обговорення - рішення

Читання - очі - книга

Сад - земля - ??рослина

Гра - правила - гравці

Пісня - музика - слова

...


Назад | сторінка 29 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток мовлення молодших школярів на основі прислів'їв і приказок
  • Реферат на тему: Вплив художнього слова на розвиток мови дітей 5 року життя
  • Реферат на тему: Мотив «спустошеного» слова в ліриці І. Анненського і його розвиток в поезії ...
  • Реферат на тему: Мотив «спустошеного» слова в ліриці І. Анненського і його розвиток в поезії ...
  • Реферат на тему: Урок-роздум на тему "В. Сухомлинський "Красиві слова и красиве д ...