Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дослідження самооцінки та мотивації досягнення і уникнення невдач у керівників чоловічої і жіночої статі

Реферат Дослідження самооцінки та мотивації досягнення і уникнення невдач у керівників чоловічої і жіночої статі





і і набагато меншою впевненістю в собі і своїх здібностях, ніж хлопчики. Коли у дівчаток 15-16 років виникають проблеми з навчанням, вони частіше схильні звинувачувати себе, тоді як хлопчики пояснили б невдачу "непотрібністю" предмета. Таке зниження самоповаги, що відзначається у третини дівчат, є і у юнаків, але воно виражено менше.

За даними М. К. Омарової, у юнаків вище самооцінки за шкалами "інтегральне самоставлення", "Самоповага", "аутосимпатія". Більш високі самооцінки за шкалою "аутосимпатія" у чоловіків виявлені і Ю. Є. Кочнева і О. А. Шабаліної. p> З приводу того, хто адекватніше оцінює себе - чоловіки чи жінки, дослідники не дійшли згоди. О. М. Мороз [30] виявив, що юнаки 16-17 років дають в більшості випадків завищені самооцінки; дівчата оцінюють себе або адекватно, або виявляють неадекватно занижену самооцінку. Проте В. Л. Ситников знайшов, що по всіх компонентів структури Я-образу молодші хлопчики більш самокритичні, ніж дівчинки.

Н. Н. Обозов вважає, що чоловікам властива об'єктивність при оцінці сприйняття світу, в той час як для жінок характерна суб'єктивність і вразливість, так як при сприйнятті світу вони більше орієнтовані на свій стан, настрій.

Про це ж говорять і дані дослідження І. В. Тельнюк: хлопчики дошкільного віку більш критично оцінюють результати своєї діяльності, у дівчаток же переважає емоційна оцінка своїх результатів. Є. А. Шумілін, однак, не виявив відмінностей у схильності до самокритики між юнаками та дівчатами.

Виходячи з даних, представлених у статті З. Н. Лук'янової [28], можна зробити висновок, що студенти чоловічої статі при оцінці себе як особистості дають більш діаметральні оцінки, ніж студентки: у перших більше як високих, так і низьких самооцінок (Табл.1). Однак на школярах таких відмінностей не виявлено. br/>

Таблиця

Самооцінки особистості, відсотки

Групи

Висока

Низька


Юнаки

Дівчата

Юнаки

Дівчата

8-й клас

26,0

25,0

18,0

14,7

10-й клас

34,7

29,7

16,3

19,0

Студенти

47,3

42,7

24,7

16,7


За даними Н. Герасимової [17], самооцінки (за 16PF Р. Кеттелла) чоловіків у віці 20-25 років більш високі, ніж у жінок того ж віку.

У роботі Т. Н. Курбатової і Я. В. Куус виявлено, що російські жінки вище, ніж чоловіки, оцінили у себе вираженість таких особливостей особистості, як самовпевненість, відбите самоотношение, самоцінність, самоприйняття, Самопривязанность. За іншими характеристикам (закритість, саморуководство, самозвинувачення, внутрішня конфліктність) статеві відмінності були досить незначними.

Дещо інші дані отримані при опитуванні народів Півночі. У жінок більш високі самооцінки, ніж у чоловіків, були тільки щодо самоцінності, самоприйняття і внутрішньої конфліктності; у чоловіків самооцінки були більш високі, ніж у жінок, щодо закритості, самовпевненості, саморуководство, відбитого самоставлення. Таким чином, етнос вносить поправки в самоотношение і самооцінки.

К. Муса і М. Роуч провели дослідження, в якому старшокласники повинні були порівняти свою зовнішність за зовнішністю однолітків. З'ясувалося, що юнаки на 10% частіше, ніж дівчата, оцінювали свою зовнішність вище, ніж зовнішність однолітків, а дівчата кілька частіше, ніж юнаки, оцінювали свою зовнішність нижче, ніж зовнішність однолітків. Юнаки в цілому були більше задоволені своєю зовнішністю, ніж дівчата. p> Є. В. Боченкова виявила, що самооцінка юнаків носить завищений, нереалістичний характер. Вони по 9 досліджуваним ознаками більш високо оцінили себе в порівнянні з дівчатами, що, як вважає автор, не відповідає реальній картині. Дівчата вище оцінили свій зовнішній вигляд і дали більш високу загальну самооцінку [46, c. 50]. p> Велика суперечна одержуваних даних, ймовірно, залежить від використовуваної методики, від оцінюваних якостей, від віку піддослідних.

Т. Ю. Филимоненко показала, що достовірні среднегрупповие відмінності в переживанні свого віку чоловіками і жінками відсутні. У той же час чоловіки за всіма показниками продемонстрували більш високі відхилення суб'єктивного віку від паспортного, ніж жінки. Переліки психологічних факторів, що впливають на самооцінку суб'єктивног...


Назад | сторінка 3 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Дослідження самооцінки жінок з різним сімейним статусом
  • Реферат на тему: Формування самооцінки дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Діагностика мотивації досягнення і самооцінки особистості
  • Реферат на тему: Розвиток самооцінки на різних етапах дошкільного віку