ї і т. Д. Тому вивчення малих груп дає можливість будувати теоретичні моделі суспільства.
Основоположником вчення про малих групах вважають американського соціолога Ч. Х. Кулі, який на початку XX століття ввів поняття «первинна група». Його концепція досі є класичною теоретичною основою для аналізу малих груп. Останні він класифікував як первинні групи, розуміючи під ними такі, які характеризуються тісними взаємними контактами «обличчям до обличчя», інтимними зв'язками.
Американський учений Е. Шилз виділяє три типи таких малих первинних груп:
«Початкові групи», що мають міцні, довголітні зв'язки та традиції. До цих груп індивід може належати незалежно від його бажань. Прикладом такої групи є сім'я.
«Особисті групи», групи друзів, що грунтуються на взаємній симпатії. Такі групи створюються на базі особистих потреб в об'єднанні.
«Ідеологічні групи», об'єднують людей зі спільними цінностями.
Отже, малі первинні групи можуть мати різні підстави для об'єднання, однак люди, що належать до таких груп, повинні обов'язково самі брати участь у їх діяльності, в якійсь мірі реалізовувати спільні цілі, підтримувати один одного.
Дане поняття малої первинної групи (як і його зміст) є загальноприйнятим і широко використовується в різних наукових дослідженнях. Змістовна сторона класифікації малих груп найбільш цільно представлена ??в роботі М. Шоу «Групова динаміка» [8, с. 147].
Проаналізувавши понад півтора десятка визначень малої соціальної групи, М. Шоу класифікував їх з таких підстав:
з точки зору сприйняття членами групи окремих партнерів і групи в цілому;
з точки зору мотивації членів групи;
з погляду групових цілей;
з погляду організаційних (структурних) характеристик групи;
з погляду взаємозалежності;
з погляду характеру взаємодії членів групи [8, с. 149-150].
Велика увага до вивчення малих груп проявили соціальний психологи. Так, дослідження американським психологом Н.Тріплетом (1887 г.) ефективності індивідуальної дії, виконаного поодинці і в умовах групи, прийнято вважати першим експериментальним дослідженням в соціальній психології.
У 20-ті роки XX століття. посилилася тяга до емпіричних досліджень, почався емпіричний бум в соціальних науках, особливо в психології та соціології. Незадоволеність умоглядними схемами сприяла пошуку об'єктивних чинників. Дві великі роботи тих років (у Німеччині В.Меде і в США Ф.Оллпорта) багато в чому продовжували лінію досліджень, розпочату Н.Тріпплетом.
Ф. Оллпорт сформулював дуже своєрідне розуміння групи як «сукупності ідеалів, уявлень і звичок, які лунають в кожному індивідуальному свідомості та існуючих тільки в цих сознаниях» [5, с. 79]. Відмова розглядати групу як певну реальність Ф. Оллпорт пояснював відсутністю адекватних методів дослідження, що узгоджувалося з його позитивістськими установками.
У процесі накопичення наукових знань і розвитку методів дослідження переважаючим стало подання про групу як про деяку соціальної реальності, якісно відрізняється від складових її індивідуумів.
Важливий етап розвитку психології малих груп за кордоном, що відноситься до періоду 30-х - початку 40-х років, ознаменувався низкою оригінальних експериментальних досліджень в лабораторних умовах і першими серйозними спробами розробки теорії групової поведінки. Так, наприклад, М.Шеріф проводить лабораторні експерименти з вивчення групових норм; Т.Ньюком досліджує аналогічну проблему, але в польових умовах; В.Уайт, застосовуючи метод включеного спостереження, реалізує програму «живих» груп в трущобах великого міста; складається «теорія рис» лідерства і т.п. У цей же період на базі дослідження управлінської діяльності в промисловій організації Ч.Бернард висуває ідею двомірного розгляду групового процесу (з точки зору вирішення групових завдань і з боку підтримки внутрішньої рівноваги і згуртування) [9, с. 454].
Особлива роль у вивченні малих груп належить К. Левіну. Під його керівництвом були проведені дослідження з вивчення групової атмосфери і стилів керівництва, зміни стандартів групової поведінки в процесі дискусії та ін. К. Левін одним з перших вивчав феномен соціальної влади (впливу), внутрішньогрупові конфлікти, динаміку групового життя.
Друга світова війна стала переломним моментом у розвитку психології малих груп за кордоном - в цей період виникає практична потреба вивчення закономірностей групової поведінки і ефективних прийомів управління групами.
До початку 70-х років можна було вид...
