ді ніколи нами не сприймалися. Уявлення уяви також ґрунтуються на минулих сприйняттях, однак ці останні служать лише матеріалом, з якого ми створюємо за допомогою уяви нові уявлення та образи.
В основі пам'яті лежать асоціації, або зв'язку. Предмети, явища і т.д. пов'язані в дійсності, зв'язуються і в пам'яті людини.
Запам'ятати щось - це значить зв'язати запам'ятовування з уже відомим, утворити асоціацію. Асоціація є тимчасову нервову зв'язок (фізіологічну). Розрізняють два роду асоціацій: прості і складні. До простих відноситься 3 види асоціацій: по суміжності, по схожості і по контрастності. Асоціації за суміжністю об'єднують два явища, пов'язаних у часі чи просторі. Асоціації за подібністю пов'язують два явища, що мають подібні риси: при згадці про одного з них, згадується інше. Асоціації спираються на схожості нервових зв'язків, які викликаються в нашому мозку двома об'єктами. Асоціації за контрастом зв'язують два протилежних явища. Цьому сприяє те, що в практичній діяльності ці протилежні об'єкти звичайно зіставляються і порівнюються, що і призводить до утворення відповідних нервових зв'язків [20, С. 167].
Крім цих видів існують складні асоціації - смислові. У них зв'язуються два явища, які і в дійсності постійно пов'язані: частина і ціле, рід і вид, причина і наслідок. Ці асоціації є основою наших знань. Освіта зв'язків між різними уявленнями визначається не тим, який сам по собі матеріал, що запам'ятовується, а, перш за все тим, що з ним робить суб'єкт. Тобто діяльність особистості - основний фактор, що детермінують (визначальний) формування всіх психічних процесів, у тому числі і процесів пам'яті.
Пам'ять - це складно система психічних процесів, тому виділяють кілька підстав для класифікації її видів. За ступенем вольової регуляції процесів запам'ятовування і відтворення розрізняють довільну і мимовільну пам'ять. Мимовільна пам'ять характеризується тим, що інформація запам'ятовується сама собою без спеціального заучування. Сильно розвинена в дитинстві, у дорослих слабшає.
Довільна пам'ять связна зі свідомою метою що-небудь запам'ятати і відтворення вимагає спеціальних вольових зусиль і особливих прийомів. Інформація запам'ятовується доцільно, за допомогою спеціальних прийомів. Ефективність довільної пам'яті залежить від цілей запам'ятовування, від прийомів заучування.
Прийоми заучування:
а) механічне дослівне багаторазове повторення працює механічна пам'ять, витрачатися багато сил, часу, а результати низькі, запам'ятовування без осмислення.
б) логічний переказ, який включає: логічне осмислення матеріалу, систематизацію, виділення головних логічних компонентів інформації, переказ своїми словами - працює логічна пам'ять (смислова) - вид пам'яті, заснований на встановленні в запам'ятовуємо матеріалі смислових зв'язків. Ефективність логічної пам'яті в 20 разів вище, ніж механічної;
в) образні прийоми запам'ятовування (переклад інформації в образи, графіки, схеми, картинки) - працює образна пам'ять. Образна пам'ять буває різних типів: зорова, слухова, моторно-рухова, смакова, дотикальна, нюхова, емоційна.
г) мнемомеханіческіе прийоми запам'ятовування (спеціальні прийоми для полегшення запам'ятовування) [20].
За часом збереження матеріалу виділяють миттєву, короткочасну, оперативну і довготривалу пам'ять.
Короткочасна пам'ять. Будь-яка інформація на початку потрапляє в короткочасну пам'ять, яка забезпечує запам'ятовування одноразово пред'явленої інформації на короткий час (5-7 хв), після чого інформація забувається повністю, або перейде в довгострокову пам'ять, але за умови 1-2 кратного повторенні інформації. Короткочасна пам'ять обмежена за обсягом. В середньому з одного разу людина запам'ятати від 5 до 9 слів, цифр, фігур, картинок, шматків інформації.
Довготривала пам'ять забезпечує тривале збереження інформації і буває двох видів:
) довготривала пам'ять з свідомим доступом (тобто людина може по своїй волі витягти, згадати потрібну інформацію);
) довготривала пам'ять закрита (людина в природних умовах не має до неї доступу, а лише при гіпнозі, при подразненні ділянок мозку).
Оперативна пам'ять - вид пам'яті, яка у ході виконання певної діяльності, що обслуговує цю діяльність завдяки збереженню інформації, що надходить як з короткочасної пам'яті, так і з довготривалої пам'яті, необхідної для виконання поточної діяльності [32].
Проміжна пам'ять - забезпечує збереження інформації протягом декількох годин, накопичує інформацію протягом дня, а час нічного сну відводитися організмом для очищення проміжної пам'яті і категоризації інформації, накопичен...
