Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Порівняльна характеристика тривожності у студентів перших і випускних курсів

Реферат Порівняльна характеристика тривожності у студентів перших і випускних курсів





окрему особистість, чувствующей у зв'язку з цим свою безпорадність перед силами природи і суспільства. Основним шляхом вирішення цієї ситуації Е. Фромм вважав самі різні форми любові між людьми. Недарма один з перших розділів своєї книги «Мистецтво любові» він назвав «Любов - дозвіл проблеми людського існування».

Г.С. Саллівен говорячи про тривожності, використовує поняття з психосоматики. Він зазначає, що задоволення біологічних потягів зазвичай супроводжується зняттям фізичної напруги, як у внутрішніх органах, так і в скелетних м'язах; відбувається це мимоволі. Під дією парасимпатичної нервової системи розслабляються внутрішні органи (задоволення знімає необхідність у подальших діях), і зовнішня мускулатура, що перебуває під контролем ЦНС, також прагнути до редукції напруги. [13].

Тривожність, небезпека і перешкоду в задоволенні бажання виробляють протилежний ефект: симпатична стимуляція призводить до підвищення тонусу внутрішніх м'язів, що супроводжується напругою скелетних м'язів під дією ЦНС. Природний цикл немовляти: сон - голод (скорочення м'язів шлунка) - крик - задоволення - сон. [13].

На думку Р.С. Немова, тривожність визначається як властивість людини приходити в стан підвищеної турботи, відчувати страх і тривогу в специфічних соціальних ситуаціях.

В.В. Суворова, у своїй книзі «Психофізіологія стресу» визначає тривожність, як психічний стан внутрішнього занепокоєння, неврівноваженості і на відміну від страху може бути безпредметною і залежати від суто суб'єктивних факторів, які одержують значення в контексті індивідуального досвіду. І відносить тривожність до негативного комплексу емоцій, в яких домінує фізіологічний аспект. [13].

В.В. Давидов трактує тривожність як індивідуальну психологічну особливість, яка полягає в підвищеній схильності відчувати занепокоєння в самих різних життєвих ситуаціях, в тому числі, і таких громадських характеристиках, які до цього не припускають. [14].

Л.І. Божович, визначила тривогу, як усвідомлювану, що мала місце в минулому досвіді, інтенсивну хвороба або предвиденье хвороби. [14].

На відміну від Л.І. Божович, Н.Д. Левітів дає наступне визначення: «Тривога - це психічний стан, який викликається можливими або вірогідними неприємностями, несподіванкою, змінами у звичній обстановці, діяльності, затримкою приємного, бажаного, і виражається в специфічних переживаннях (побоювання, хвилювання, порушення спокою та ін.) І реакціях ». [14].

А.М. Прихожан (22), визначає тривожність, як стійке особистісне утворення, що зберігається протягом досить тривалого періоду часу. Вона має свою спонукальну силу, зазначає А.М. Прихожан, і константні форми реалізації поведінку з переважанням в останніх компенсаторних і захисних проявах. [7].

Як і будь-яке комплексне психологічну освіту, тривожність характеризується складною будовою, що включає когнітивний, емоційний, і операційний аспекти, при домінуванні емоційного. [7].

У психологічному словнику «тривожність» розглядається як схильність індивіда до переживання тривоги, що характеризується низьким порогом виникнення реакції тривоги: один з основних параметрів індивідуальних відмінностей. [8].

Таким чином, до складу тривожності входять поняття: «тривога», «страх», «занепокоєння». Розглянемо сутність кожного. Страх - афективний (емоційно загострене) відображення у свідомості людини конкретної загрози для його життя і благополуччя. Тривога - емоційно загострене відчуття майбутньої загрози. Тривога на відміну від страху - не завжди негативно сприймається почуття, так як вона можлива і у вигляді радісного хвилювання, хвилюючого очікування.

Об'єднуючим початком для страху і тривоги є почуття занепокоєння. Воно проявляється в наявності зайвих рухів або, навпаки, нерухомості. Людина губиться, говорить тремтячим голосом, або зовсім замовкає. Поряд з визначенням дослідники виділяють різні види та рівні тривожності.

Ч. Спилбергер виділяє два види тривожності: особистісна і ситуативна (реактивна). Особистісна тривожність передбачає широке коло об'єктивно безпечних обставин як містять загрозу (тривожність як риса особистості). Ситуативна тривожність зазвичай виникає як короткочасна реакція на якусь конкретну ситуацію, об'єктивно загрозливу людині.

А.М. Прихожан виділяє види тривожності на основі ситуацій, пов'язаних: з процесом навчання, навчальна тривожність; з уявленнями про себе - самооценочная тривожність; із спілкуванням - міжособистісна тривожність. Крім різновидів тривожності, розглядається і її рівневе будову. [7].

І.В. Імедадзе виділяє два рівня тривожності: низький і високий. Низький необхідний для нормального пр...


Назад | сторінка 3 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тривожність як характеристика особистості
  • Реферат на тему: Шкільна тривожність
  • Реферат на тему: Тривожність в психології
  • Реферат на тему: Вплив особливостей фрустрационного поведінки на тривожність у студентів-пси ...
  • Реферат на тему: Тривожність. Агресія. Аутизм