истосування до середовища, а високий викликає дискомфорт людини в навколишньому соціумі. [14].
Б.І. Кочубей, Є.В. Новикова виділяють три рівні тривоги, пов'язаної з діяльністю: деструктивний, недостатній і конструктивний. Тривожність як психологічна особливість може мати різноманітні форми. [14].
На думку А.М. Прихожан, тривожність - це переживання емоційного дискомфорту, пов'язане з очікуванням неблагополуччя, з передчуттям небезпеку, а під формою тривожності розуміється особливе поєднання характеру переживання, усвідомлення вербального і Відкриті форми: гостра, нерегульована тривожність; регульована і компенсує тривожність; культивована тривожність. Закриті (замасковані) форми тривожності названі нею «масками». В якості таких масок виступають: агресивність; надмірна залежність; апатія; брехливість; лінь; надмірна мрійливість. Підвищена тривожність впливає на всі сфери психіки дитини: афективно-емоційну, комунікативну, морально-вольову, когнітивну.
Дослідження В.В. Лебединського дозволяють зробити висновок, що діти з підвищеною тривожністю відносяться до груп ризику по неврозам, аддитивному поведінки, емоційним порушень особистості. Тривожний юнак має неадекватну самооцінку: занижену, завищену, часто п?? отіворечівую, конфліктну. Він відчуває труднощі у спілкуванні, рідко виявляє ініціативу, поведінка - пріневротіческого характеру, з явними ознаками дезадаптації, інтерес до навчання знижений. Йому властива невпевненість, боязкість, мінімальна самореалізація.
Таким чином, тривожність - це переживання емоційного дискомфорту, пов'язане з очікуванням неблагополуччя, з передчуттям небезпеку. Нею були виділені відкриті і закриті форми тривожності.
Тривожність часто супроводжується фізіологічними симптомами, такими, як серцебиття, піт, пронос, прискорене дихання. Ці фізичні ознаки з'являються як при усвідомленої тривозі, так і при неусвідомленою. Наприклад, перед іспитом у людини може бути пронос, і він може повністю усвідомлювати наявність тривоги. Але серцебиття або часті позиви до сечовипускання можуть виникати і без будь-якого усвідомлення тривоги, і лише пізніше людина починає розуміти, що відчував тривогу. Хоча фізичні прояви емоцій особливо помітно виражені в тривозі, вони характерні не тільки для неї. При депресії сповільнюються фізичні і психічні процеси; бурхлива радість змінює напруженість тканин або робить ходу легше; сильна лють викликає тремтіння або приплив крові до голови. [14].
Демонструючи зв'язок тривоги з фізіологічними факторами, нерідко вказують на те, що тривожність може стимулюватися хімічними препаратами. Однак і це відноситься не до однієї лише тривожності. Хімічні препарати викликають також піднесений настрій або сон, і їх вплив не представляє психологічної проблеми. Психологічна проблема може бути поставлена ??лише наступним чином: які психічні умови для виникнення таких станів, як тривожність, сон, піднесений настрій?
Тривога, як і страх, є емоційною реакцією на небезпеку. На відміну від страху тривожність характеризується, насамперед, розпливчатістю і невизначеністю. Навіть якщо є конкретна небезпека, як при землетрусі, тривожність пов'язана з жахом перед невідомим. Те ж саме якість присутня в невротичної тривозі, незалежно від того, чи є небезпека невизначеною або ж вона втілена в чомусь конкретному, наприклад, в страху висоти. [15].
Різні індивіди вважають своїми життєво важливими цінностями зовсім різні речі, можна виявити найрізноманітніші варіації в тому, що вони переживають як смертельну загрозу. Хоча певні цінності мало не повсюдно сприймаються як життєво важливі - наприклад життя, свобода, діти, - однак лише від умов життя даної людини і від структури його особистості залежить, що стане для нього найвищою цінністю: тіло, власність, репутація, переконання, робота , любовні стосунки.
Як підкреслював Фрейд, тривога, на противагу страху, характеризується почуттям безпорадності перед насувається небезпекою. Безпорадність може бути зумовлена ??зовнішніми чинниками, як у випадку землетрусу, або внутрішніми, такими, як слабкість, боягузтво, безініціативність. Таким чином, одна і та ж ситуація може викликати або страх, або тривогу, залежно від здатності або готовності індивіда боротися з небезпекою. [14].
Отже, аналізуючи всі наявні підходи, тривожність можна розглядати як: психологічне явище; індивідуальну психологічну особливість особистості; схильність людини до переживання тривоги; стан підвищеного занепокоєння.
1.2 Причини виникнення тривожності в підлітковому і юнацькому віці
Питання про причини тривожності в підлітковому і юнацькому віці належить до числа найбільш значущих, найбільш досліджуваних і разом...
