н., Проте нерідко маскують свої почуття [15].
1.2 Сутність і види пам'яті
Пам'ять - здатність до відтворення минулого досвіду, одна з основних властивостей нервової системи, що виражається в здатності довгостроково зберігати інформацію і багаторазово вводити її у сферу свідомості та поведінки [1].
Пам'ять можна визначити як здатність до отримання, зберігання і відтворення життєвого досвіду. Різноманітні інстинкти, вроджені та набуті механізми поведінки не що інше, як зображений, рухаючись в спадщину або набуття у процесі індивідуального життя досвід. Завдяки своїй пам'яті, її вдосконаленню людина виділився з тваринного світу і досяг тих висот, на яких він зараз перебуває. Та й подальший прогрес людства без постійного поліпшення цієї функції немислимий [11].
Розвиток пам'яті в цілому залежить від людини, від сфери його діяльності і безпосередньо залежить від нормального функціонування і розвитку інших пізнавальних процесів. Працюючи над тим чи іншим процесом людина не замислюючись, розвиває і тренує пам'ять.
Відмінності пам'яті у людей бувають кількісні та якісні. До кількісних характеристик відносяться швидкість, міцність, тривалість, точність і обсяг запам'ятовування. Якісні відмінності стосуються як домінування окремих видів пам'яті - зорової, слуховий, емоційної, рухової та інших, так і їх функціонування [9]. Чисті види пам'яті себто безумовного домінування одного з перелічених поодинокі. Найчастіше на практиці ми стикаємося з різними поєднаннями зорової, слуховий і рухової пам'яті. Типовими їх змішання є зорово-рухова, зорово-слухова і рухово-слухова пам'ять. Однак у більшості людей все ж домінує зорова пам'ять.
Найбільшого розвитку в людини зазвичай досягають ті види пам'яті, які найчастіше використовуються. Великий відбиток на це накладає професійна діяльність. Наприклад, в учених відзначається дуже хороша значеннєва і логічна пам'ять, але порівняно слабка механічна пам'ять. У акторів і лікарів добре розвинена пам'ять на обличчя [5].
Процеси пам'яті тісно пов'язані з особливостями особистості, його емоційним настроєм, інтересами і потребами. Вони визначають те, що як людина запам'ятовує, зберігає і пригадує. Те, що цікаво й емоційно значимо, запам'ятовується краще [11].
Крім того, пам'ять людини найтіснішим чином пов'язана з фізичним станом і особистісними відчуттями. Це доводиться випадками хворобливого порушення пам'яті. Практично у всіх таких випадках (вони називаються амнезиями і є короткочасні чи тривалі втрати різних видів пам'яті) відбуваються характерні розлади пам'яті, які у своїх особливостях відбивають розлади особистості хворого [13].
Пам'ять людини не є постійною, а змінюється протягом життя. З раннього дитинства процес розвитку пам'яті дитини йде по декількох напрямках. По-перше, починають діяти афективна (емоційна) і механічна (моторна, рухова) пам'ять, яка поступово доповнюється і заміщується логічного та образної. По-друге, безпосереднє запам'ятовування згодом перетворюється на опосередковане, пов'язане з активним і усвідомленим використанням для запам'ятовування і відтворення різних мнемотехнических прийомів і засобів. По-третє, мимовільне запам'ятовування, домінуюче в дитинстві, у дорослої людини перетворюється на довільне. Самі засоби-стимули для запам'ятовування підпорядковуються деякою закономірності: спочатку вони виступають як зовнішні (наприклад, зав'язування вузликів на пам'ять, а потім стають внутрішніми (мова, почуття, асоціація, уявлення, образ, думку). Характерно, що у формуванні внутрішніх коштів запам'ятовування центральна роль належить мови, яка також з чисто зовнішньої функції спілкування все більше перетворюється у внутрішню [9].
Залежно від способу зберігання матеріалу виділяють миттєву, короткочасну, оперативну, довгострокову і генетичну пам'ять.
Миттєва (иконическая) пам'ять є безпосереднє відбиток образу інформації, сприйнятого органами почуттів. Її тривалість від 0.1 до 0.5 с.
Короткочасна пам'ять зберігає протягом короткого проміжку часу (у середньому близько 20 с.) узагальнений образ сприйнятої інформації, її найважливіші елементи. Обсяг короткочасної пам'яті становить 5 - 9 одиниць інформації і визначається кількістю інформації, яку людина здатна точно відтворити після одноразового пред'явлення. Найважливішою особливістю короткочасної пам'яті є її вибірковість. З миттєвою пам'яті у ній потрапляє лише ту інформацію, яка відповідає актуальним потребам та інтересам людини, привертає до його підвищену увагу. Мозок середнього людини, - говорив Едісон, - сприймати і тисячної частки того, що бачить око [14].
Оперативна пам'ять розрахована на збереження інформації пр...
