ро понятійному мисленні як про зовнішні протилежності, але тим не менш, оскільки подання і поняття не тільки пов'язані один з одним, але й відмінні один від одного, всередині єдиного мислення можна розрізняти, з одного боку, наочне, з другий - абстрактно-теоретичне мислення. Для першого характерно те, що єдність уявлення та поняття, одиничного і загального здійснюється в ньому по перевазі у формі наочного образу-уявлення; для другого так само характерно те, що єдність наочного образу-уявлення та поняття здійснюється в ньому по перевазі у формі загального поняття. Будучи різними рівнями або ступенями пізнання, образне і абстрактно-теоретичне мислення є разом з тим у відомому сенсі різними сторонами єдиного процесу і одно адекватними способами пізнання різних сторін об'єктивної дійсності.
1.2 Особливості типів мислення
Мислення людини включає в себе розумові операції різних видів і рівнів. Перш за все, досить різним може бути їх пізнавальне значення. Так, очевидно, нерівноцінні в пізнавальному відношенні елементарний розумовий акт, за допомогою якого людина вирішує що постають перед ним труднощі, і система розумових операцій, за допомогою якої вчений дозволяє наукову проблему про закономірності перебігу будь-яких складних процесів. Можна, таким чином, розрізняти різні рівні думки в залежності від того, наскільки високий рівень її узагальнень, наскільки глибоко разом з тим вона переходить від явища до сутності, від одного визначення сутності до все більш глибокого її визначенням. Такими різними рівнями мислення є наочне мислення в його елементарних формах і мислення абстрактне, теоретичне.
Вид мислення, який здійснюється на основі перетворень образів сприйняття в образи-уявлення, подальшої зміни, перетворення і узагальнення предметного змісту уявлень, що формують відображення реальності в образно-концептуальній формі.
При наочно-образному мисленні перетворення наочних умов розумових дій полягає, насамперед, у переведенні їх персептивно змісту на мова семантичних ознак, на мову значень.
Образне мислення являє собою форму творчого відображення людиною дійсності, що породжує такий результат, якого в самій дійсності або суб'єкта на даний момент часу не існує. Мислення людини також можна розуміти як творче перетворення наявних у пам'яті уявлень і образів.
Відмінність мислення від інших психологічних процесів пізнання полягає в тому, що воно завжди пов'язане з активним зміною умов, в яких людина знаходиться. Мислення завжди спрямоване на вирішення якої-небудь задачі. У процесі мислення проводиться цілеспрямоване і доцільне перетворення дійсності.
Мислення - це особливого роду розумова і практична діяльність, передбачає систему включених до неї дій та операцій перетворюючого і пізнавального і орієнтовно-дослідного характеру. У психології виділяють і досліджують теоретичну, практичну та ряд проміжних видів діяльності, що містять в собі і ті й інші операції. Мислення підрозділяється на теоретичне і практичне. У свою чергу теоретичне може бути понятійним і образним, а практичне - наочно-образним і наочно-дієвим.
Теоретичне понятійне мислення - це таке мислення, користуючись яким чоловік у процесі виконання завдання що безпосередньо не звертається до досвідченого вивчення дійсності, не отримує сам необхідних мислення емпіричні факти, не робить практичних дій, спрямованих на реальне перетворення дійсності. Він обговорює і шукає вирішення завдання з самого початку і до самого кінця в розумі, користуючись готовими знаннями, вираженими в поняттях, судженнях, умовиводах.
Теоретичне образне мислення відрізняється від понятійного тим, що матеріалом, що тут використовує людина для вирішення завдання, не є поняття, судження чи умовиводи, а уявлення та образи. Вони або безпосередньо формуються в ході сприйняття дійсності, або беруться з пам'яті. У результаті виконання завдання ці образи подумки перетворюються так, щоб людина в новій ситуації міг безпосередньо побачити рішення цікавій його завдання. Образне мислення являє собою такий вид розумової діяльності, який найчастіше зустрічається в роботі письменників, художників, артистів.
Обидва розглянутих виду мислення - теоретичне понятійний і образне - насправді співіснують, але виражені в різному ступені. Вони добре доповнюють один одного, так як розкривають людині різні, але взаємопов'язані сторони буття. Теоретичне понятійне мислення дає хоч і абстрактне, але разом з тим найточніше узагальнене відображення дійсності; теоретичне образне мислення дозволяє отримати конкретне суб'єктивне її сприйняття, яке менш реально, ніж об'єктивно-понятійне. Без того чи іншого виду мислення наше сприйняття дійсності не було б настільки глибокою й різнобічним, точним і багатим різноманітними ві...
