Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вплив соціуму на розвиток системи мови

Реферат Вплив соціуму на розвиток системи мови





ть враховувати дію внутрішніх законів мови «встановлювані для мови поза часом і простором»; наочно автор цієї теорії порівнював хід розвитку системи мови з роботою поршнів паровоза: будь-яка зміна в житті суспільства не може змінити природу або напрямок мовних процесів подібно до того, як будь-якої зрушення не може змусити поршні рухатися перпендикулярно рейках. Роботи Е.Д. Поліванова зробили сильний вплив на подальший розвиток теорій еволюції мови.

) Теорія антиномій, відповідно до цієї концепції в розвитку мови головну роль відіграють «так звані антиномії - постійно діючі протилежні одна одній тенденції, боротьба яких і є рушійним стимулом мовного розвитку»; в рамках цієї теорії виділяють такі найважливіші антиномії:) Антиномія говорить і слухача увазі переважання розвитку мовних процесів то в інтересах мовця, то в інтересах слухача; так в інтересах мовця, який прагне до економії мовних зусиль, вважається переважання розвитку різних способів редукування, згідно із цією концепцією, а інтересам слухача відповідає, навпаки, переважання розвитку розгорнутих конструкцій і повнозвучних словоформ. Проте залишається неясним, чому в інтереси мовця не входить прагнення бути зрозумілим, хто чує.) Антиномія системи і норми полягає в тому, що норма проводить відбір допускаються мовною системою змін; відбираючи, наприклад, ті чи інші форми слова, норма літературної мови одні форми слова приймає у вживання, інші відсіває, а треті обмежує певною сферою вживання [Бєліков, Крисін, 2001, с. 106].) Антиномія коду і тексту - «суперечність між набором мовних одиниць і текстом, який будується з цих одиниць»; так одна тенденція веде до скорочення набору одиниць (коду), а інша до спрощення тексту, при цьому в результаті першої тенденції збільшується кількість тексту, а в результаті другої скорочується.) Антиномія регулярності і експресивності заснована на протиріччі між інформаційною й емотивної функцією мови, т.е. з одного боку, існує тенденція створити впорядковану систему, одиниці якій підпорядковуються якомусь загальним правилом, а з іншого боку, перший тенденції протистоїть інша, прагнення якої зберегти особливість кожної одиниці, для додання висловленню експресивності.

Антиномии визнаються більшістю лінгвістів як найбільш загальні закономірності розвитку мови, оскільки багато з цих антиномій охоплюють майже всі одиниці мови, а антиномія регулярності і експресивності «визначає життя кожної одиниці мови» за словами М.В. Панова [Панов, 1968, с. 27-28]. Однак антиномії, що природно, не скасовують дію соціальних факторів і, звичайно, вони тісно взаємодіють. Саме це взаємодія визначає специфіку розвитку мовних систем в ту чи іншу епоху. Відповідно до цієї теорії соціальні умови створюють якийсь контекст, в якому йде боротьба якоїсь антиномії.


.3 Аналіз впливу соціальних факторів на розвиток системи мови


Соціальні чинники вельми різноманітні, вони можуть мати глобальне значення або регіональне, нести ідеологічну, естетичну або яку-небудь іншу спрямованість. Важливо відзначити, що соціальний фактор завжди є цілеспрямованою дією соціального характеру.

Тим не менш, необхідно привести чітке визначення поняттю «соціальний фактор», який згідно словами Алефіренко Н.Ф. є системно організованим соціальною дією різної структури в певній сфері людської діяльності [Алефіренко, 2005, с. 240].

Структура соціального фактора представлена ??наступними елементами:

) суб'єкт дії;

) об'єкт впливу;

) Середа, до якої відноситься суб'єкт дії;

) Середа, до якої відноситься об'єкт дії;

) кошти дії суб'єкта;

) цілі і завдання дії суб'єкта.

Важливо відзначити, що соціальні чинники не можуть вплинути на систему мови безпосередньо. Як стверджує більшість вітчизняних лінгвістів: зміни в різних сферах життя суспільства впливають на склад носіїв тієї чи іншої мови, тим самим змінюючи відправні пункти розвитку системи мови. [Бєліков, Крисін, 2001, с. 102] Більш того, соціальні чинники не можуть змінювати природу мовних процесів: який-небудь соціальний фактор не може привести до зміни напрямку, наприклад, фонетичних процесів, так замість глухого звуку [п] на кінці слова «дуб», не може вийти який-небудь інший звук, наприклад, «в» або «ф».

Цієї точки зору дотримувалися такі відомі лінгвісти, як Е.Д. Поліванов - творець оригінальної теорії еволюції зика.

Таким чином, велика кількість соціальних факторів та їх різноманітність обумовлює в процесі мовної діяльності широкий спектр можливих змін у системі мови.


1.3.1 Класифікація соціолінгвістичних факторів

В даний час неможливо сформулювати єдину класифікацію соціальних факторів розвитку системи мови у зв'язку з їх великою різноманітністю і численністю, проте слід перерахувати основні:

.Соціальние фактори, обумовлені соціально-економічними формаціями (феодальна, капіталістична, комуніст...


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Казка як засіб розвитку мовних навичок молодших школярів на уроках англійсь ...
  • Реферат на тему: Особливості мови медичного науково-популярного тексту і проблеми перекладу ...
  • Реферат на тему: Розвиток мови молодшого школяра за допомогою вивчення зображально-виражальн ...
  • Реферат на тему: Навчання молодших школярів створенню тексту-міркування як засіб розвитку мо ...
  • Реферат на тему: Вплив мови реклами на збагачення лексичного складу російської мови