Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Феномен уваги

Реферат Феномен уваги





/Span>

. Якщо розглядати увагу як діяльність психічного контролю, то всі конкретні акти уваги - і довільного і мимовільного - є результатом формування нових розумових дій. p align="justify">. Довільна увага є планомірно здійснюване увагу, тобто форма контролю, виконуваного за заздалегідь складеним планом, або зразком. p align="justify"> Гальперін вважав увагу лише внутрішнім контролем за поведінкою і розглядав його як ідеальне, згорнуте і автоматизоване дію, Увага - це продукт розвитку зовнішньої, предметної та розгорнутої діяльності контролю у внутрішню форму. Засоби і способи контролю суб'єкт знаходить у навколишній дійсності. Залежно від специфіки цього розвитку виходять різні види уваги. Мимовільне увагу складається стихійно. Маршрут і засоби контролю диктуються об'єктом і поточними станами суб'єкта. Довільна увага формується тоді і в тій мірі, в якому процес його стає планомірним. Довільна увага - це результат навчання [3]. p align="justify"> Теорія Гальперіна припускала не просто розгляд уваги як процесу контролю за діями, а й розвиток цього контролю від свідомих до автоматизованих формам. Існування автоматизованої і неавтоматизованої форм обробки інформації як автоматизованих і неавтоматизованих дій ніким не піддається сумніву. У реальному житті ми постійно виконуємо кілька одночасних дій: йдемо, дивимося, думаємо і т. д. Такий досвід самоспостереження, здавалося б, не узгоджується з даними експериментів, в яких показується, наскільки складною є задача суміщення двох дій. Однак більшість суміщень стає можливим завдяки автоматизації або зміни рівня контролю. Схожі погляди набувають все більшої популярності в сучасних західних концепціях уваги. br/>

5. Фізіологічні механізми уваги


Як і будь-який психічний процес, увага пов'язана з певними фізіологічними явищами. У цілому фізіологічну основу виділення окремих подразників і перебігу процесів в певному напрямку становить збудження одних нервових центрів і гальмування інших. Впливає на людину подразник викликає активізацію мозку. Активізація мозку здійснюється, насамперед, ретикулярної формацією. Роздратування висхідній частині ретикулярної формації викликає поява швидких електричних коливань в корі головного мозку, підвищує рухливість нервових процесів, знижує пороги чутливості. Крім цього в активізації мозку задіяні дифузна таламическая система, гіпоталамічні структури та ін

Серед В«пусковихВ» механізмів ретикулярної формації слід зазначити орієнтовний рефлекс. Він являє собою вроджену реакцію організму на всяку зміну навколишнього середовища, так звану фізичну переорієнтацію наших сенсорних датчиків [6]. Якщо розглядати зір, то це означає перевести погляд у бік даного нас предмета або дії щоб він потрапив на найбільш чутливі ділянки сітківки ока. Як показали дослідження зорової уваги побудовані на спостереженні за очима наші очі постійно ведуть сканування з послідовною фіксацією на найбільш інформативних місцях зображення. Наприклад при розгляданні фотографії особи безліч точок фіксації припадає на ділянки розташування очей, рота і носа. У слуховому сприйнятті переорієнтація проявляється поворотом голови в бік звуку, при цьому одночасно відповідна м'яз натягує барабанну перетинку, підвищуючи її чутливість, а в разі пріслушіванія ми затаюватися дихання, перестаємо рухатися. Найпростіші приклади в яких виявляються дані механізми: у кімнаті пролунав шерех, і кошеня стрепенувся, насторожився і спрямував очі в бік звуку. На уроці учні зосереджено пишуть твір. Але ось двері в класі злегка прочинилися, і, незважаючи на поглинання роботою, всі школярі подивилися на двері. У психологічній літературі зазвичай розглядають дві основні групи механізмів, що здійснюють фільтрацію подразників: периферичні і центральні. p align="justify"> До периферичних механізмів можна віднести фізичну переорієнтацію наших сенсорних датчиків. На думку Д. Є. Бродбента, увага - це фільтр, що відбирає інформацію саме на входах, тобто на периферії. Він встановив, що якщо людині подавалася різна інформація в кожне вухо одночасно, але по інструкції випробовуваний повинен був тільки лівим вухом, інформація подається в праве вухо ігнорувалася. Було встановлено що периферичні механізми фільтрують інформацію за фізичними властивостями [2]. Ці механізми У.Нейсер називав предвнимания, пов'язуючи їх з грубою обробкою інформації (виділенням фігури з фону, стеження за раптовими змінами в зовнішньому полі). В результаті досліджень з'явилися підстави вважати, що деяку обробку залишених без уваги інформації перцептивная система все ж веде, хоча вони рідко досягають свідомості. Один із доказів часткової обробки не відслідковуються інформації це те що людина з більшою ймовірністю чує своє ім'я в не відслідковуються розмові тихим голосом. Значить відсутність уваги не блокує повідомлення повністю а тільки посла...


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток уваги як один з чинників успішності навчання дітей з ЗПР
  • Реферат на тему: Дослідження особливостей уваги у дітей з затримкою психічного розвитку моло ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку зорової уваги у дітей молодшого дошкільного віку
  • Реферат на тему: Роль півкуль головного мозку у сприйнятті зорової інформації
  • Реферат на тему: Способи організації та розвитку уваги учнів старших класів