е поширене явище, як цитація. Відомо, творчість класиків німецької літератури зробило істотний вплив на розвиток німецької літератури 19-20 століття і на становлення німецької мови. Головна роль у цьому процесі належить, безумовно, І.В. Гете. Як зазначає І.П. Шишкіна, саме В«їм був введений в ужиток літературної мови ряд словотворчих моделей, одержали надалі широке поширення, зміцнилися в словниковому складі авторські неологізми, увійшли у фразеологічний фонд в якості "крилатих" виразів численні цитати з його творів В»[9].
Цитати можуть бути дослівними. Вони в цьому випадку маркуються графічними засобами, що може також підкреслено що вводить цитату висловлюванням, яке служить вихідним пунктом для подальшого міркування персонажа. Дослівні цитати мають функцію характеризації персонажів творів [9].
Цитати можуть включатися в текст також і без графічної маркування. Для опису подій використовується не тільки цитата, але і асоціації, пов'язані з нею. Немарковані графічно цитати в більшості випадків модифікуються автором, підкоряються контексту. "Немарковані цитати включаються, як правило, в структуру складного пропозиції або в питально-відповідь єдність в якості відповідь репліки. Основна функція цих включень - підвищення образної виразності мовлення персонажів, а також непряма характеризація інтелектуального і соціального статусу мовця "[9].
Часто у заголовку художнього твору можна зустріти так зване "Чуже слово" (термін М.М. Бахтіна). "Наявність" чужого слова "у заголовку - сильної позиції художнього твору - ще в більшою мірою підкреслює інтенцію автора вийти на рівень интертекстуального діалогу, внести свою лепту в розробку загальнолюдських проблем. При цьому цитований текст виступає як інтерпретує системи по відношенню до того, в заголовку якого він цитується "[10].
Іншим способом мовного прояву інтертекстуальності є алюзія. Значення самого терміну "алюзія" неоднозначно і допускає цілу низку самих різноманітних тлумачень. У німецькому літературному предметному словнику визначення алюзії трактується наступним чином: "Алюзія - це прихований в мови або при листі натяк на якусь людину, подію або ситуацію, які імовірно завідомо відомі читачеві "[22]. p> Дослідник Л.Машкова розуміє під алюзією "не що інше, як прояв літературної традиції; у своїй не проводиться принципової відмінності між імітацією, свідомим відтворенням форми і змісту більш ранніх творів і тими випадками, коли письменник не усвідомлює факту чийогось безпосереднього впливу на свою творчість ... "[13].
Таким чином, явище алюзії теж є спосіб реалізації категорії інтертекстуальності.
Наступним способом прояву інтертекстуальності в тексті, на думку А.В. Машковою, є афоризм. У перекладі з грецької "aphorismos" - короткий вислів; "це думка, виражена в гранично стислій і стилістично досконалої формі. Дуже часто афоризм є повчальний висновок, широко узагальнюючий сенс явищ "[11].
У німецькомовному словнику літературних термінів під редакцією Г.фон Вільперта під афоризмом розуміється пропозицію, що представляє собою авторську думку, оцінку, результат дії або життєву мудрість і виражене гранично коротко, точно і переконливо "[22].
Ще одним способом мовної реалізації категорії інтертекстуальності в тексті є іностілевие вкраплення. В їх основі лежать стилістично забарвлені слова - це "слова, в лексичному значенні яких є конотації, вказують на їх приналежність до того чи іншого стилю "[12, c.85].
За думку Ж.Е. Фомичевой, "при змішуванні регістрів і стилів відбувається засноване на інтертекстуальності протиставлення кодів двох творів. У цьому випадку має місце деформація старого коду і перерозподіл деяких елементів ... старий код пристосовується до виконання нового комунікативного завдання "[12, c.88].
При змішуванні стилів, як вказувала Ж.Е.Фомічева, "... відбувається стилістичне і функціональне перетворення чужорідного фактологічного матеріалу ... Іностілевие включення, об'єднані однією загальною ознакою - зміною суб'єкта промови, є видом інтертекстуальності, більш-менш маркованих слідів іншого тексту "[12, c.89].
Таким чином, категорія інтертекстуальності може реалізуватися в художньому тексті в найрізноманітніших формах.
Глава 2. Твори Гете і Пленцдорфа в контексті епохи.
2.1. Гете В«Страждання юного ВертераВ»
Час появи роману И.В.Гете В«Страждання юного ВертераВ» - 1774 рік. p> Ні один із творів Гете не мало такого феноменального успіху, як цей роман. Трагічна доля молодого героя справила величезне враження на сучасників. Томас Манн, німецький письменник ХХ століття, чий роман "Лотта в Веймарі "присвячений центральному події" Страждань юного Вертера ", писав: "У Вертері знайшло відображення все багатство обдарування [Гете] ... Доведена до межі, нервова чутливість цієї невеликої книги ... викликала бурю захоплення і, подолавши всі кордони, чудесним чином оп'янил...
