Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Сочинения » Програма виховної діяльності "Людина людині ліки"

Реферат Програма виховної діяльності "Людина людині ліки"





ції, можна запропонувати одному з гравців взяти на себе відповідальність за всю групу і вказати одну з пар рук, яку можна роз'єднати, щоб розплутати "мертвий вузол". Гру можна повторювати кілька разів, засікаючи час, що треба учасникам для виконання завдання. Щоб ускладнити завдання, можна заборонити хлопцям розмовляти. p> "Робот"

Гравці розбиваються на пари. Один людина в парі - "робот", другий - "оператор". "Робот" може робити тільки те, що говорить йому "оператор", очі у нього закриті. Разом пара повинна, наприклад, взяти якийсь предмет і перекласти в інше місце. Потім гравці міняються ролями. p> "Дзеркало"

Гравці розбиваються на пари і стають або сідають один проти одного. Перший в парі - "людина", другий - "Дзеркало". "Людина" починає повільно і плавно рухати руками, а "дзеркало" намагається як можна точніше повторити його руху, "злитися" з ним. "Дзеркало" може відчути ритм дихання "людини" і синхронізувати з ним своє дихання. Через кілька хвилин ведучий пропонує "дзеркалу" і "людині" помінятися ролями. Наприкінці вправи можна попросити хлопців розповісти про свої відчуття в різних ролях. Яка роль була легше - "дзеркала" або "людини"? Чому? Що потрібно для того, щоб бути хорошим "дзеркалом"? p> 01.07

Шип-шип шоу

Мета: розкриття творчих здібностей, креативності та артистизму

Учасники діляться на команди

Кожній команді я хочу вручити картку з відомим прислів'ям. Вся команда повинна без слів за допомогою жестів і пантоміми передати зміст і сенс даного прислів'я. Команді дається на обдумье рівно 1 хвилина. Приготувалися, почали! p> Баба з возу - кобилі легше. p> Один із сошкою - семеро з ложкою. p> Куди голка - туди й нитка. p> Семеро одного не чекають. p> Під лежачий камінь вода не тече. p> Я поспішаю оголосити про початок чергового конкурсу "Статуя". Кожна команда отримує картку, в якій написано назву статуї. Один, самий скульптурний учасник від кожної команди, повинен виконати завдання. Потім до нього підійде два працівника сцени і віднесуть за лаштунки. Статуя повинна знаходитися в образі до самого останнього миті. Отже, приготувалися, почали!

Дівчина з веслом. p> Прикордонник в дозорі. p> Підкорювачі вершини. p> Метальник списа

Статуя закоханого. p> Чудово, а тепер працівники сцени, віднесіть статуї. А ваше завдання, шановна статуірованная зберегти первісний образ статуї.

А зараз я запрошую по два учасника, найбільш голосистих, які вміють зображувати голоси тварин і птахів. Отже, починається конкурс - діалог звуконаслідування і розмова тварин. Отримайте, будь ласка, картки із завданням. p> Курка - півень. p> Собака - кішка

Свиня - корова

Ворона - мавпа

Качка - козел. p> Ігри "Гіпноз"

Дорогі друзі я запрошую 5-6 людина глядачів, бажаючих піддатися гіпнозу і одного помічника.

Уявіть собі, друзі, що ви йдете повільно по казковому і дивовижному саду, над головою яскраво світить сонечко. І раптом перед вами розпускається чудова квітка. Рожеві бутони, різьблені листя. Від його сліпучої краси ви закриваєте очі і в замилуванні опускаетесь на одне коліно, притискаючи руки до серця. Квітка видає чудовий аромат. Ви відчуваєте? p> Потягніться носом до квітки. Ви захотіли його зірвати, щоб подарувати його коханій людині. Але обережно, стебло колючий. Тому вперед розслаблену праву руку. Вам жарко. Ви хочете пити. А на пелюстці квітки застигла велика крапля роси. Вам захотілося її слізнуть. Висуньте мову, завмерли. Відкрили очі. p> Товариш старшина, група сторожових собак для охорони державного кордону Росії готові.

А зараз я запрошую самих артистичних хлопців, по одному учаснику від команди. Наш конкурс називається - манекени. Пластична імпровізація в заданому образі до команди "стоп", то Тобто я читаю текст, а ви повинні ходити по колу, зображуючи те, що я буду розповідати. Отже, приготувалися, почали! p> 1. Чоловік, у минулому чемпіон трамвайного парку з підняття важких предметів. Зростання нижче середнього, ноги короткі (НЕ довший півметра), груди запала, живіт арбузоподобний, праве плече на 30 см нижче лівого. Періодично сякається, дуже самолюбний. p> 2.Женщіна, зріст 180 см, зниженої вгодованості, права нога коротша за ліву, хребет викривлений в трьох місцях, мова не вміщується в роті. Одна брова вище іншої, часто плаче, плач легко переходить у сміх.

3.Очень високий чоловік, гігант, хребет зігнутий знаком питання, праву ногу пріволаківает, нижня щелепа далеко висунута вперед. Виражений оскал, капловухий, при ходьбі часто сопе, сором'язливий.

4. Старенька, за віком близька до століттю, займається спортивною ходьбою, голова і ноги трясуться, підсліпувата, але спина пряма, хода стрибаюча, підозріла, часто озирається, страждає застарілим кашлем курця.

Дитина у віці від 2 до 3 років, з великою головою і тонкою шиєю. Мовою намагається дістати ніс, часто падає в калюжі, життєрадісний ...


Назад | сторінка 3 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Опісові композіційно-мовленнєві форми в творах Т. Прохаська &З цього можна ...
  • Реферат на тему: Вправи, якими можна виміряти рівень розвитку координаційних здібностей
  • Реферат на тему: Біологічне і соціальне в людині. Людина як цілісність
  • Реферат на тему: Спам: що це таке і чи можна з ним "боротися"