«чому ніВ» (показ необгрунтованості тези, неспроможності аргументації) та пропозиція (альтернатива). Ця формула є основою конструктивного підходу в дискусії.
Часто співрозмовники звинувачують один одного в критиканство, якщо ні один, ні інший нічого не пропонують, а тільки сумніваються. Коли опонент заперечує ваше твердження, але не пропонує нічого натомість, вважаючи вашу думка помилковою, помилковою, попросіть його проаналізувати заперечення, але не бийте по його самолюбству.
Третій принцип зумовлює можливість виключення помилок у судженнях, виводить думку на правильну дорогу до істини, запобігає провали доказів, убезпечує від помилок і необгрунтованих висновків, сприяє розвитку критичного мислення.
Наслідки зневаги третім принципом: людина не може переконатися в істинності тієї чи іншої альтернативи і здатний прийняти абсурдну концепцію за керівництво до діяльності.
Четвертий принцип:
забезпечувати соціальні ЗАЩІЩЕННОТЬ ОСОБИСТОСТІ.
В обстановці гласності вступ у боротьбу за свої погляди, висування альтернатив, програм викликають зіткнення старого з новим, догматичного з творчим. Але за відсутності досконалої системи законів ніхто не зможе відчувати себе соціально захищеним.
2.2 Процес організації дискусії
Дискусії можуть бути результативними і безрезультатними. Результат цієї колективної, емоційно насиченої роботи залежить від того, як підготують її організатори. Для цього необхідно підібрати організатора, який розробляє задум дискусії, експерта, основних доповідачів, зорієнтувати колектив на обговорення проблеми, обладнати приміщення. Дискусія починається задовго до того, як сторони сядуть за стіл, фактично вона починається з того моменту, коли одна зі сторін виступить ініціатором проведення дискусії та учасники займуться підготовкою. Від того, як буде проведена підготовка, багато в чому залежить майбутнє дискусії та прийнятих на ній рішень.
Необхідно виробити загальний підхід до дискусії - її концепцію.
При цьому визначаються завдання, які будуть реалізовуватися на ній. Необхідно визначити можливі варіанти рішення. p> Для підвищення ефективності організації можливо наступне:
проведення економічної, правової чи іншої експертизи;
проведення групового обговорення окремих питань дискусії за методом В«мозкового штурмуВ»;
експертне опитування з оцінки варіантів рішення;
використання комп'ютерної техніки для імітаційного моделювання виявлення ступеня ризику і невизначеності; вибір норм і процедур для прийняття рішень, оптимізації процесу прийняття рішень з використанням комп'ютера в якості В«третьої сторониВ».
2.2.1 Фази дискусії
Весь процес пошукової розумової діяльності в дискусії проходить кілька фаз, або етапів дослідження проблеми.
ІНФОРМУВАННЯ. По суті, це вступне слово організатора, в якому викладається задум дискусії.
АРГУМЕНТАЦІЯ. Виступ доповідачів з обгрунтуванням альтернатив з обговорюваної проблеми.
ЗАУВАЖЕННЯ. Це фаза заперечень, сумнівів і запитань з боку опонентів.
ОПРОВЕРЖЕНИЕ. На цьому етапі доповідачі нейтралізують заперечення і сумніви і здійснюють захист своєї альтернативи.
КРИТИКА. Перевірка запропонованої ідеї, реконструкція аргументації з метою перевірити її на міцність.
контраргументації. Захист альтернативи після критичного аналізу. В«КонтрВ» - посилення протидія інший або виключає першу альтернативі.
вироблення рішень. На цій стадії до дослідження підключаються всі бажаючі виступити на тій чи іншій стороні. Йде взаємна перевірка передбачуваних рішень, активне протиборство сторін, що займають різні позиції.
ЗАВЕРШЕННЯ. Кінець дискусії передбачає прийняття рішення і орієнтацію учасників на практичну діяльність.
Інформування.
Завдання організатора - в короткому виступі ясно окреслити проблему, щоб зав'язати дискусію.
перше, назвати симптоми проблеми, тобто очевидні її прояви, які залучають загальну увагу;
друге, перерахувати слідства, тобто явні протиріччя і контрасти, що виникли в результаті відступів від рішень;
третє, вказати причини, тобто вихідні ініціативи, які викликають слідства і можуть бути перевірені, встановлені, змінені, усунені.
Організатору слід дати надію на виступ всім бажаючим, незалежно від їх точок зору.
Аргументація.
На цьому етапі дискусії увагою аудиторії управляють основні доповідачі. Вони аргументовано обгрунтовують альтернативи і прагнуть до досягнення своїх цілей.
Організатору необхідно стежити за доказами представників сторін, помічати протиріччя, помилки в їх міркуваннях.
Неприпустимо перебивати, осмикувати оратора.
Зауваження.
Ця фаза включає заперечення, сумніви і питання доповідачам, опонентам, іншим виступаючим. Організатору необхідно підхопити розумну думку, що б'є в ціль дискусі...
