ь і безоплатність загальної освіти в освітніх закладах у межах, визначених державним стандартом загальної освіти.
Державний стандарт загальної освіти є основою:
- розробки базового навчального плану, освітніх програм початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) загальної освіти, базисних навчальних планів суб'єктів Російської Федерації, навчальних планів освітніх установ, примірних програм з навчальних предметів;
- об'єктивної оцінки рівня підготовки випускників освітніх установ;
- об'єктивної оцінки діяльності освітніх установ;
- визначення обсягу бюджетного фінансування освітніх послуг, надання яких громадянам на безоплатній основі гарантується державою на всій території Російської Федерації;
- встановлення еквівалентності (нострифікації) документів про загальну освіті на території Російської Федерації;
- встановлення федеральних вимог до освітнім закладам у частини оснащеності навчального процесу, обладнання навчальних приміщень.
Державний стандарт загальної освіти включає три компоненти:
- федеральний компонент - встановлюється Російською Федерацією;
- регіональний (національно-регіональний) компонент - встановлюється суб'єктом Російської Федерації;
- компонент освітньої установи - самостійно встановлюється освітньою установою.
Нормативи часу, що відводяться базисним планом на вивчення предметів федерального компонента в старшій школі, встановлені в розмірі не більше 2100 годин на два навчальні роки.
Обсяг регіонального компонента становить 140 годин на два роки, а шкільного компонента - не менше 280 годин. p> Федеральний базисний навчальний план служить основою для розробки. конкретних навчальних планів і програм
Відповідно до Конституції РФ основне загальна освіта є обов'язковою, і воно повинно мати відносну завершеність. Тому федеральний компонент стандарту загальної освіти збудований за концентрическому принципом: перший концентр - початкову загальну і основна загальна освіта, другий - середня (повна) загальна освіта.
1.2 Федеральний компонент державного стандарту загальної освіти
Федеральний компонент державного стандарту загальної освіти розроблений відповідно до Закону Російської Федерації В«Про освітуВ» (ст. 7) та Концепцією модернізації російської освіти на період до 2010 року.
Федеральний компонент державного стандарту загальної освіти розроблений з урахуванням основних напрямів модернізації загальної освіти. У тому числі:
- перехід до 4-річного початкової освіти;
- введення профільного навчання на старшій ступені школи;
- нормалізація навчального навантаження учнів; усунення перевантажень, підривають їх фізичне і психічне здоров'я;
- відповідність змісту освіти віковим закономірностям розвитку учнів, їх особливостям і можливостям на кожному ступені освіти;
- особистісна орієнтація зміст...
