в генезі заїкання. Окремо у світовій психофізіології досліджувалися потенціали мозку, попередні промови, як варіант потенціалу готовності. Було отримано, що головним компонентом цих потенціалів, як і класичного потенціалу готовності, є попередня речемоторних акту негативність. Була показана велика варіативність цих потенціалів і неоднозначність їх амплітудно-часової межполушарной асиметрії. Проте в випадку заїкання цей потенціал не був систематично досліджений і не були виявлені реалізують його мозкові механізми. Таким чином, дослідження центральних механізмів порушення готовності до промови при заїкання повинно бути важливою частиною комплексного дослідження мозкових механізмів заїкання. p> Метою роботи було вивчення мозкових механізмів порушень готовності до промови (на моделі заїкання) за допомогою комплексного психофізіологічного і нейропсихологічного дослідження в динаміці мовної корекції. p> Дослідження проводилося на двох непов'язаних, зрівняних за статтю, віком і освітою вибірках (всього 41 осіб): з них 23 людини, які страждають заїканням і проходять корекцію мови, 18 нормально говорять - контрольна група. Випробувані з заїканням комплексно обстежувалися до корекції, після основного етапу корекції і отсроченно, контрольна група обстежилася один раз. p> У роботі були використані наступні методи: 1) психофізіологічний (Електрофізіологічне) дослідження особливостей мозкових процесів при сприйнятті і породженні мовлення в нормі і при заїкання, включаючи електроенцефалографічну методику реєстрації потенціалів, пов'язаних з початком мови і спеціальну методику дипольної локалізації джерел електричної активності мозку - BrainLock, 2) нейропсихологічне обстеження заїкуватих випробовуваних за схемою А.Р. Лурія з якісною і кількісною оцінкою отриманих даних по Ж.М. Глозман. p> У результаті проведеного дослідження були отримані наступні результати:
На основі багатоканальної реєстрації електричної активності мозку проведена детальна мозкова локалізація пов'язаних з подіями потенціалів, передують мови, і показано, що підготовка до виголошення слова в нормі здійснюється розподіленої функціональною системою, що включає структури лобової кори лівої півкулі, скроневої кори лівої і правої півкулі, базальні ядра лівої півкулі і стовбурові структури. p> Описано специфічні для заїкання зміни в мозковій локалізації цих потенціалів, пов'язані з патологічним гіпервозбужденія лімбічної системи та патологічної деактивацією стовбурових структур, лобової кори лівої півкулі, базальних ядер лівої півкулі і скроневої кори правої півкулі, а також з додаткової активацією лобової кори правої півкулі. Показано, що корекція заїкання знижує додаткову лобову правополушарную активність, різко зменшує гіперактивацію лімбічної системи, а також реактивує стовбурові структури, скроневу кору правої півкулі і мозочок. p> Описано нейропсихологический синдром заїкання, що складається з мнестичних, нейродинамических і рухових нейропсихологічних деф...
