йстра до нового навчального року впливає на організацію виробничого навчання протягом усього навчального року. Тому вона повинна бути ретельно продуманою, своєчасною.
Щоб підготувати робочого відповідного розряду, високої кваліфікації, майстер виробничого навчання повинен ясно уявляти собі які знань, вміння і в якій послідовності, і в який період навчання необхідно засвоїти учням. Для цього йому потрібно вивчити кваліфікаційну характеристику, навчальні і зведено - тематичні плани навчальних програм виробничого навчання, спецтехнології та інших предметів теоретичного навчання. Необхідно також детально вивчити методичні рекомендації в розділах програм виробничого навчання. Майстер повинен заздалегідь з'ясувати, які матеріали є в училищі, чого немає і повідомити про це директору.
Чи не може залишатися без уваги майстра виробничого навчання т досвід новаторів виробництва, використання ними передової техніки і прогресивної технології. Ці досягнення необхідно використовувати й у навчальному процесі. Основний для ознайомлення з передовими досвідом є базові підприємства, де є технічні кабінети, автори
Для більш успішного навчання і виховання учнів майстру необхідно також вивчати конструктивні та методичні матеріали. Слідкувати за узагальненням передового досвіду в журналах, газетах і т.д.
4. Підготовка навчальних матеріалів
Підготовка навчально - матеріальної бази та навчальних майстерень до нового навчального року передбачає ремонт старого та встановлення нового обладнання, переобладнання робочих місць учнів і майстрів, придбання необхідних інструментів, пристосувань, матеріалів, складання переліку навчальних робіт. Розробку технологічної документації, виготовлення та ремонт навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання тощо
Особливе увагу майстер повинен приділяти своєчасному ремонту наявного у нього інструменту і пристосувань, придбання нових, впорядкуванню обладнання навчальної майстерні і робочих місць. При цьому необхідно стежити за тим, щоб інструменти і пристосування були справні, відповідали вимогам безпеки праці та технічної естетики.
Як відомо любов до професії починається з любові до училищу, майстерні, робочому місцю. Вирішальне значення при цьому має перше враження новачка. Тому потрібно зробити все можливе, щоб день, коли учень вступить вперше на поріг училища, запам'ятався йому на все життя як щось значне, святкове, щоб слова ... моє училище, моя майстерня він вимовляв з гордістю. Не менш серйозно слід готуватися до занять з навчальної групою другого та третього курсів, оскільки учні від першого періоду - засвоєння прийомів і первинних навичок виконання основних операцій переходять до другого і третього періоду навчання в майстернях і до виробничій практиці.
Різноманіття с і складність навчально - виховних завдань при навчанні учнів вимагаю від майстра особливо відповідального і продуманого підходу до орган...
