фізкультурної діяльності, освоєння ним інших цінностей фізичної культури.
Специфіка будь-якого виду освіти полягає в тому, якими засобами і методами виховується людина. Наука про фізкультуру виникла і розвивалася як система знань про фізичні вправи, що пройшли шлях від зміцнення здоров'я та формування прикладних рухових навичок через розвиток рухових можливостей і функцій людини до формування його особистості та поведінки.
Розвиток науки і передової практики фізкультурного освіти значно розширило уявлення про роль рухової діяльності, зокрема фізичних вправ, у розвитку та зміцненні біологічних і психічних процесів, що відбуваються в організмі людини. [8, 10]
Ніхто не може зрівнятися з перетворюючої силою фізичної культури. Ця сила робить незграбного - спритним, повільного - швидким, слабкого - Сильним, завжди скаржиться на втому - витривалим, хворобливого - здоровим. Хороша фізична підготовка дозволяє швидше освоювати нові складні виробничі професії; вона ж стала одним з вирішальних факторів підготовки льотчиків, космонавтів, військових. [8, 10]
Фізична культура сприяє розвитку інтелектуальних процесів - уваги, точності сприйняття, запам'ятовування, відтворення, уяви, мислення, покращують розумову працездатність. Здорові, загартовані, добре фізично розвинені юнаки та дівчата, як правило, успішно сприймають навчальний матеріал, менше втомлюються на уроках у школі, не пропускають занять через простудних захворювань. [8, 10]
Фізична культура - це і найважливіший засіб формування людини як особистості. Заняття фізичними вправами дозволяють багатогранно впливати на свідомість, волю, на моральний вигляд, риси характеру юнаків і дівчат. Вони викликають не тільки істотні біологічні зміни в організмі, але в значною мірою визначають вироблення моральних переконань, звичок, смаків та інших сторін особистості, що характеризують духовний світ людини. [8; 15]
Науково-технічний прогрес, бурхливий розвиток засобів масової інформації, підвищення освітнього рівня батьків, досконалість методів навчання - все це, безумовно, визначає більш ранній і більш високу інтелектуальний розвиток сучасної молоді. Прискорене дозрівання організму підвищує розумову і фізичну працездатність юнаків та дівчат, що дозволяє їм успішніше справлятися зі значно збільшеними вимогами шкільних програм. [8; 4]
Однак напружена розумова робота в школі і вдома, а також та інші види діяльності викликають у учнів значне перевантаження організму. Разом з тим більшу частину вільного часу вони проводять у комп'ютерних клубах, біля телевізора. Підліток веде малорухливий спосіб життя. А це негативно позначається на фізичному розвитку, загальному стані здоров'я, рівень фізичної підготовленості. Ось чому життєво необхідними є фізична культура і спорт, які дозволяють зміцнювати здоров'я, цілеспрямовано впливати на весь організм удосконалювати рухову діяльність і формувати фізичні якості. [8; 4]
Фізи...
