Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Арттерапія - використання художньої творчості з терапевтичною метою

Реферат Арттерапія - використання художньої творчості з терапевтичною метою





жньо-творчої діяльності, виведенні переживань, пов'язаних з нею, під зовнішню форму через продукт художньої діяльності, а також створення нових позитивних переживань, народженні креативних потреб і способів їх задоволення, а також допомагає розвинути художні здібності, підвищити самооцінку, виявити приховані таланти пробудити творчі сили, спонтанність, оригінальність мислення.

Різні варіанти арттерапії надають можливість самовираження, самопізнання і дозволяють особистості піднятися на більш високу ступінь свого розвитку. Основні функції арттерапії:

- катарсістіческая (Очищаюча, звільняє від негативних станів);

- регулятивна (Зняття нервово-психічної напруги, регуляція психосоматичних процесів, моделювання позитивного стану);

- комунікативно-рефлексивна (Забезпечує корекцію порушень спілкування, формування адекватного міжособистісного поведінки, самооцінки).

Переваги арттерапевтіческого методу:

- арттерапевтіческіе техніки дають можливість безболісного доступу до глибинного психологічного матеріалу, стимулюють опрацювання несвідомих переживань, забезпечуючи додаткову захищеність і знижуючи опір змінам.

- через роботу з багатогранними і невичерпними символами мистецтва розвиваються асоціативно-образне мислення, а також блоковані або слаборозвинені системи сприйняття.

- арттерапія знаходиться поза повсякденних стереотипів, а значить, розширює життєвий досвід, додає впевненості у своїх силах. Чим краще людина вміє виражати себе, тим повноцінніше його відчуття себе неповторною особистістю.

- арттерапія формує творче ставлення до життя з її проблемами і В«зигзагами доліВ», вміння бачити розмаїття способів і засобів досягнення мети, розвиває приховані досі здібності до творчого вирішення складних життєвих завдань, без вичікування В«натхненняВ» або особливих умов для творчості.

- інтеграція різних психічних функцій задіє весь потенціал людини для цілеспрямованої реконструкції особистості. Людина відкриває загальні закономірності творчого процесу як у мистецтві, так і в житті, і поступово два поняття з'єднуються в одне - мистецтво жити, тобто вміння складати з мозаїки подій, явищ, уявлень цільну картину навколишнього світу, вносити порядок в хаос і зробити з нього щось, що має сенс.



2 Педагогічний напрям арттерапії

2.1 Арттерапия - лікування мистецтвом

Розвиток знань, різке збільшення обсягу інформації та прискорений ритм сучасного життя все частіше призводять до психічних і фізичних перевантажень. Учні всіх рівнів освіти в процесі отримання знань постійно відчувають інформаційне тиск, що є причиною стресів. Тому питання про психічні і фізичних перевантаженнях не тільки не втрачає своєї актуальності, але виходить на лідируючі позиції. Важливо знайти способи нейтралізації хвилі негативних емоцій і хронічного стомлення. Засіб, за допомогою якого можна зменшити руйнівну дію стресу - це арт...


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порушення способів спілкування як фактор формування негативних емоційних ст ...
  • Реферат на тему: Корекція емоційних порушень у молодших підлітків за допомогою арттерапії
  • Реферат на тему: Формування творчої особистості через системи дозвільної діяльності
  • Реферат на тему: Урок-дослідження як складова частина формування дослідницького типу мисленн ...
  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення учнів 5-6-х класів на уроках математики за допом ...