чергове.  
 10.Вдома ві Дуже давно не були разом.  Ті прініс нову гру и хочеш, щоб батьки погран разом Із тобою. 
  На качану грі звітність, Обговорити разом Із дітьми різноманітні ефектівні и НЕ ефектівні Варіанти Відповідей на прікладі однієї Із СИТУАЦІЙ.  Потім формуються трійкі учасников, Які Працюють над шкірно сітуацією окремо.  Аналіз вправо: 
 -Як ти вісловлюєш свои вимоги: дуже нерішуче або тіснеш на співрозмовніка? 
 -Що легше: Вимагати Щось у дорослих або дітей? 
 -Чому так Важко висловлювати вимоги дружнім тоном? 
 -Як ти реагуєш, коли чуєш у відповідь В«ніВ»? 
 -Хто Із дітей у класі, на твою мнение, вміє добро пред'явити вимоги? 
  Під годину рольової гри діти навчають формулюваті Власні вимоги чітко и дружно. 
  Вправа В«Один и разомВ» 
				
				
				
				
			  Коженая обирає Собі партнера, з яким звітність, віконаті Малюнок.  Аркуш розподіліті двома лініямі на три Рівні поля.  Спочатку КОЖЕН малює на своєму краю ті, что Йому подобається (до 5хв).  А потім нужно намалюваті Щось у середіні аркуша, - про це звітність, домовитий Із партнером (2 хв, щоб спланувати Майбутній Малюнок).  Треба найти решение, щоб подалі малювання личить Кожній Зі СТОРІН (10 хв).  Напрікінці Кожна міні-команда підбіває Підсумки. p> Обговорення 
 -Чі легко тобі Було малювати Із партнером?  Сподобався тобі Спільний Малюнок? p>-Що тобі сподобалось больше: співпрацюваті Із партнером або твоя Індивідуальна робота?  А що важче? p>-Як ти гадаєш, чи Вийшла у тобі Співпраця?  Чому? p> У Цій вправі діти отримуються досвід індівідуальної и Спільної праці.  Можна ускладніті правила: дорослому зверни партнера для дитини и Задати тему майбутнього малюнки. 
  Гра В«Жартівлівій листВ» 
  Коженая обирає для себе того, з ким нещодавно посварились, з ким Непрості стосунки. Пропонується напісаті Цій людіні жартівлівого листа, у якому ві перебільшуєте свои почуття Щодо цієї людини, ее В«провінностіВ».  Намагайтесь напісаті смішно, щоб можна Було посміятісь з цієї проблеми або конфлікту.  Охочі могут зачітаті аркуша вголос.  Завершити цею процес грою у В«сніжкіВ», Які Зробили з написанням листів. 
  Обговорення 
 -Як ві почуваліся, коли писали жартівлівого аркуша?  Що Було найважче? p>-Чі можна сміятіся Із собі?  Із конфлікту? p>-Як ти гадаєш, что б сказала людина, якій ти писав, Якби прочитала твого листа? 
  Гра навчає вірішуваті проблему з оптімізмом, почуттям гумору. 
  Вправа-візуалізація В«Я знайду відповідьВ» 
  Ведучий.  Інколи у вас бувають запитання, ВІДПОВІДІ на Які входив не Одразу.  Запішіть на Аркуші пару запитань, ВІДПОВІДІ на Які ві Хотіли б найти.  Наприклад: В«Чому ві посварились з найкращими одним? В»,В« Як назбіраті грошів на нову комп'ютерну ван та? В»,В« Як треба поводітіся, щоб у класі вас любили? В»ТОЩО (3 хв).  А поза я хочу показати вам, як найти ВІДПОВІДІ на ці запитання самостійно. 
  Сідайте Зручне та заплющте очі.  Зробіть три глібокі відохі ...  Уявіть...