Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Виховання в сім'ї дитини з дитячим церебральним паралічем

Реферат Виховання в сім'ї дитини з дитячим церебральним паралічем





и ногами. Це призводить до формування стійкої неправильної пози, сприяє вкорочення задніх м'язів стегна і може призвести до розвитку згинальних контрактур колінних і кульшових суглобів. Щоб цього уникнути, дитини слід садити на стілець так, щоб ноги його були розігнуті, стопи стояли на опорі, а не звисали, голова і спина були випрямлені. Корисно протягом дня дитину кілька разів укладати на живіт, домагаючись в цьому положенні розгинання голови, рук, спини і ніг. Якщо це положення для дитини важкий, під його груди підкладають невеликий валик.

Якщо у дитини в положенні на спині різко виражена разгибательная поза (голова відкинута назад, руки і ноги розігнуті і напружені), корисно протягом дня по кілька разів робити наступні вправи на розслаблення: дитина поміщається в В«позу БобатаВ» - положення на спині, голова опущена, руки сплетені на грудях. Ноги повністю зігнуті. Дитину плавно похитують в повільному темпі в переднезаднемнапрямі і в сторони. Для розвитку передумов довільних рухів у дітей перших років життя вкрай важливим є використання спеціальних пристосувань.

При підборі допоміжного засобу пересування треба враховувати наступне:

• воно має розширювати можливості дитини самостійно і безпечно досліджувати навколишнє, здобувати навички гігієни та самообслуговування;

• воно має сприяти збільшенню незалежності дитини. Відомо, що дитину з церебральним паралічем значно більше, ніж здорового, носять на руках. При цьому надзвичайно важливо підтримувати його правильно і зменшувати свою допомогу при будь-якій можливості. Це дозволить дитині поступово навчитися керувати своїм тілом, зберігати і відновлювати рівновагу, спостерігати своє оточення і взаємодіяти з навколишнім світом. Слід мати на увазі, що способи носіння будуть змінюватися в Залежно від форми дитячого церебрального паралічу та віку дитини.

Дитину будинку можна носити такий спосіб: мама тримає його спиною до себе, ноги малюка зігнуті і розгорнуті назовні. Мама фіксує його плечі своїми передпліччями, не даючи малюкові їх опустити. Утримуючи його стегна зігнутими, вона притискає його таз до себе, і тулуб маляти зміщується вперед. Такий спосіб стимулює дитину піднімати голову і випрямляти спину. Можна тримати дитину на своєму стегні, зігнувши його ноги в тазостегнових суглобах.

Важливе значення має розвиток прісажіванія. При цьому можуть виникати великі труднощі у зв'язку з переважанням тонусу розгиначів, тому слід спочатку повернути його на бік, покласти свою долоню йому на груди, одночасно направляючи його голову і плечі вперед. Після цього зігнути і розвести стегна стане набагато легше.

Поза маленьких дітей з підвищеним тонусом згиначів така: підборіддя нахилений вперед, плечі повернені всередину, руки зігнуті і можуть бути стиснуті в кулаки, стегна і гомілки повернені всередину і частково розігнуті.

Удома можна носити дитину на боці - він лежить на боці, а дорослий притискає його до себе. У ц...


Назад | сторінка 3 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика якості дитячого взуття та його вплив на формування стопи дит ...
  • Реферат на тему: Вивчення розвитку дитини першого року життя як основа його підготовки до вс ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку особистості обдарованої дитини і його проблеми соціалі ...
  • Реферат на тему: Прояв порушень у розвитку дитини в залежності від рівня прийняття його маті ...
  • Реферат на тему: Батьківське ставлення і його вплив на розвиток дитини