працювати в рамках Концепції В«навчання ПРОТЯГ Усього життяВ». ЕСТS запропоновано 1989 року в структурі ERASMUS (схема Дій Європейського Союзу для розвітку мобільності студентов УНІВЕРСИТЕТІВ), а ніні вона є ськладової програми SOCRATES. Ця система допомагає візначіті періоді навчання за кордоном, збільшує Якість и кількість студентської мобільності в Европе. Нещодавно ЕСТS Почала застосовуваті Накопичувальний систему, яка віконується на інстітуціональному, регіональному, національному та європейськіх рівнях. Це Одне з Головня Положень Болонської декларації. ЕСТS засновалося на конвенції про 60 кредитів за ОБСЯГИ робіт студента за один академічний рік. ОБСЯГИ робіт студентов за повний робочий час навчальної програми в Европе становіть Переважно 36-40 тіжнів на рік, у такому разі один кредит стає від 24 до 30 робочих годин. ОБСЯГИ робіт візначається годиною, за Який пересічний студент отрімує необхідній результат навчання. Повний ОБСЯГИ робіт, Потрібний для Закінчення Першого уровня циклу, становіть 3-4 роки (тоб 180 або 240 кредитів). Студентський ОБСЯГИ робіт в ЕСТS Включає годину, проведень на Лекціях, семінарах, годину для Самостійної роботи, підготовкі до іспітів, їх складання ТОЩО. Кредити пошірюються на ВСІ компоненти навчальної програми (Модулі, курси, дісертаційні роботи)
На часі розробка кредитної системи для освіти ПРОТЯГ Всього життя, основна мета Якої - Трансформація існуючої системи ЕСТS у таку, яка б допомогла громадянам нагромаджуваті кредити, одержані в процесі формальної та неформальної освіти. Дослідні проекти Вже реалізовано у 2002-2003 роках.
запровадження механізму контролю якості освіти;
Найбільшою ПЕРЕВАГА Болонського процеса є визначення та переглядання стандартів якості освіти по всій Европе. Передбачається создания акредітаційніх агентств, незалежних від національніх Урядів и міжнародніх організацій. Оцінка буде грунтуватися не так на трівалості або змісті навчання, а на тих знаннях, уміннях и навичков, что Набуля випускники. Одночасно будут встановлені стандарти транснаціональної освіти. p> Розширення мобільності;
Мобільність студентов, а такоже викладацького та адміністратівного складу - ВАЖЛИВО Умова создания Європейського простору віщої освіти. На Основі Виконання попередніх пунктів передбачається Розширення мобільності студентов, викладацького та Іншого персоналу для взаємного збагачення європейськім досвідом. Передбачається зміна національніх законодавчих АКТІВ у сфере працевлаштування іноземців. 17-18 березня в Берліні на Третій зустрічі європейськіх Міністрів освіти Було підтверджено Намір докласті всех зусіль Щодо Усунення будь-яких перешкоду для свободи руху в межах Європейського простору віщої освіти.
забезпечення працевлаштування випускників;
Одним з ВАЖЛИВО Положень Болонський процес є орієнтація Вищих Навчальних Закладів на кінцевій результат: знання випускників мают буті реалізовані на практіці на Користь всієї Європи. Всі академічні Ст...
