Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження уваги

Реферат Методи дослідження уваги





яє з інших. У всіх цих випадках можна говорити про те, що його психічна діяльність на щось спрямована або на чомусь зосереджена. Ця спрямованість і зосередженість психічної діяльності на чому-небудь певному і називається увагою .

У свою чергу, під спрямованістю психічної діяльності слід розуміти її виборчий характер, тобто виділення з оточення значущих для суб'єкта конкретних предметів, явищ або вибір певного роду психічної діяльності. У поняття спрямованості включається також і збереження діяльності на певний проміжок часу. Недостатньо тільки вибрати ту чи іншу діяльність, щоб бути уважним, - треба утримати цей вибір, зберегти його. Наприклад, ви можете легко направити свою увагу на вирішення певної задачі, але якщо ви не зможете зберегти в полі своєї уваги об'єкт відповідної діяльності, то навряд чи ви зможете вирішити цю задачу.

Іншою характеристикою уваги є зосередженість. Під зосередженістю, насамперед, мається на увазі велика чи менша заглибленість у діяльність. Очевидно, що чим складніше завдання, тим більшою має бути інтенсивність і напруженість уваги, тобто потрібна велика заглибленість. З іншого боку, зосередженість пов'язана з відволіканням від всього стороннього. В іншому випадку, коли вам не вдається відволіктися від стороннього, рішення задачі ускладнюється.

Спрямованість і зосередженість тісно пов'язані між собою. Одне не може існувати без іншого. Коли ви направляєте на що-небудь свою увагу, то одночасно з цим ви зосереджуєтеся на цьому. І навпаки, коли ви зосереджуєтеся на чому-небудь, то ви спрямовуєте на це свою психічну діяльність. Однак, незважаючи на тісний зв'язок між ними, ці поняття не є тотожними. Спрямованість пов'язана з переходом від одного заняття до іншого, а зосередження - з поглибленою в заняття. p align="justify"> Для того щоб зрозуміти, яку роль відіграє увага в психічної діяльності людини, уявімо, що дивимося на якусь групу предметів. Одні предмети, які знаходяться в центрі вашого зорового поля, будуть сприйматися вами найбільш виразно, інші, що знаходяться на периферії вашого зорового поля, - менш чітко. Подібну аналогію можна побудувати щодо нашої свідомості: те, що складає сенс нашої діяльності, займає центр нашої свідомості, а те, що в даний момент незначимо, пішов на периферію, або В«бічне полеВ», свідомості. Однак слід зазначити, що це всього лише аналогія: ми можемо дивитися на якийсь предмет і при цьому думати зовсім про інше, в цьому випадку В«центральне полеВ» нашої свідомості буде зайнято тим, про що ми думаємо, а не тим, на що ми дивимося.

Графічно нашу свідомість може бути представлено у вигляді двох кіл, один в іншому (рис. 1): велике коло буде називатися зоною неясного свідомості, а малий коло - зо...


Назад | сторінка 3 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Будова психічної діяльності людини
  • Реферат на тему: Функціональне зміст психічної діяльності
  • Реферат на тему: Особливості психічної діяльності ліворуких дітей
  • Реферат на тему: Чань-буддизм і Чаньская культура психічної діяльності
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності та індивідуальної свідомості