предвиденье. Знання у людини закріплюються стільки в першій, але і в другій, знаково-вербальної сигнальній системі, заснованої на мові та мовленні.
У зв'язку з тим, що пізнання притаманне вищим тваринам і людині, існує два його визначення. У широкому сенсі пізнання означає будь-яке психічне відображення. У вузькому сенсі пізнання визначається як розвинене відображення у людини, опосередкована історичним досвідом і мовою. Пізнання людиною буття - це суспільно-історичний процес відбивної-творчої та мовленнєвої діяльності з добування та розвитку знань. Знання є результат пізнання, реально-подібне закріплення процесу відображення у свідомості людини, виражене у вербально-знаковою формі. Знання співвідноситься з інформацією як більш широким явищем. Інформація є властивість і результат всякого відображення. За допомогою інформації здійснюється, наприклад, передача ознак від однієї елементарної частинки до іншої, від клітини до клітини, від одного організму до іншого, від людини до людини. Знання - різновид інформації, що має самостійне функціонування.
Люди усвідомлюють і вивчають свою пізнавальну діяльність. Вивчення здійснюється безпосередньо практично і теоретично. Пояснення пізнання на основі теоретичного і повсякденного досвіду формує первинні знання про цей вид людської діяльності. Теоретичне знання впорядковує і систематизує знання про процесі пізнання, виявляє його суттєві характеристики і закономірності. Теорія пізнання у філософії (гносеологія, епістемологія) - розділ, в якому вивчаються основи пізнання, відношення знання до буття, умови достовірності, теоретичної та практичної значущості знання. Вона спирається на гносеологічні принципи: пізнаваності світу, відображення, єдності суб'єкта і об'єкта пізнання, активності пізнання, можливості перевірки і редуціруеми знання, його цінності для людини і суспільства та ін
Всякий пізнавальний процес людини має об'єкт пізнання і пізнає суб'єкта. Суб'єкт пізнання - завжди людина, наділена свідомістю і здатний здійснювати усвідомлену пізнавальну діяльність. Об'єкт пізнання - буття і його конкретні елементи, зв'язку та властивості яких прагне пізнати людей. Коли людина пізнає сам себе, суб'єкт і об'єкт пізнання предметно збігаються. Об'єктом пізнання буття виступає тоді, коли суб'єкт встановлює з ним безпосередню або опосередковану зв'язок. Відбивної-пізнавальні зв'язку між суб'єктом і об'єктом послідовно набувають форми: зв'язки, відбиття (від об'єкта до суб'єкта); зв'язку вираження (формування в свідомості образу, знака, мають сенс і зміст на основі відображених властивостей об'єкта пізнання); зв'язку позначення (Формування у свідомості обсягу образу чи знака, ступеня поширеності їх на пізнаваний і інші об'єкти).
Люди як суб'єкти пізнання різняться між собою здатністю до пізнавальної діяльності, особливостями гносеологічних потреб та інтересів, орієнтаціями ...