Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Історія розвитку соціальної педагогіки в Росії

Реферат Історія розвитку соціальної педагогіки в Росії





є природним явищем, виступаючим на поверхні в соціальній формі. p align="justify"> Історичну специфіку ставлення росіян до своєї країни (територіальний аспект) розкриває, на думку культуролога І.В. Кондакова, самоназва етносу - "росіяни". "Російські" на відміну від представників інших народів, національностей, які називають себе іменами іменниками (німець, француз і т.д.), іменують себе ім'ям прикметником. У цьому втілюється приналежність вищого, сущого, самоценному - Руської-землі. "Люди, її захищають, обробні, люблячі, що користуються її милостями і заступництвом, її діти - росіяни, тобто належать Русі, пов'язані з нею, складають у сукупності це ціле (будучи її складовими частинами, елементами). Русь (територія) первинна; люди, включаючи їх племінну, національну, етнічну належність - вторинні, виробляємо від Русі. "[5, с.47-48]. p align="justify"> Отже, як історична передумова ландшафт спочатку зумовив історичний розвиток країни як фактора соціалізації (єдину державу, поділ праці) і специфіку етносу як чинника соціалізації (етнічний стереотип поведінки) (способи адаптації), як одного із сутнісних аспектів соціалізації.

Важливою історичною передумовою соціалізації були також природно-кліматичні умови Росії, визначили специфіку суспільства як чинника соціалізації (тип технології - екстенсивно-інтенсивний), форми соціальної організації (громада, артіль), специфіку державності (примат загального над приватним), специфіку етносу як чинника соціалізації (ментальність, форми життєдіяльності (колектив).

Вплив природно-кліматичних умов на формування "типу суспільства", "специфіку державності" переконливо показав історик Л.В. Мілов. Зокрема, він розкрив обумовленість колективних форм господарської діяльності (громади) екстенсивним способом землеробства, що передбачає щорічне зміну ділянок оброблюваної землі і пов'язану з цим "витрату величезних зусиль цілого колективу" на обробку грунту. Система трипілля зберегла застосування підсік і перелоги (колективна розчищення лісу, підйом цілини). Низька врожайність, була наслідком малоплодородія грунтів у поєднанні з обмеженістю селянської оранки, слабкою базою скотарства на основній історичній території Росії, обумовлювали низький обсяг сукупного додаткового продукту. Вилучення певної частки цього продукту для забезпечення потреб держави супроводжувалося використанням владними структурами особливо жорстких важелів державного механізму. p align="justify"> Громада, на думку Л.В. Мілова, була важливим елементом побуту, землеробського виробництва селян. p align="justify"> Вплив природно-кліматичних умов на етнічні особливості психіки росіян і їх життєдіяльність розкривається у філософських роботах Н.А. Бердяєва, І.А. Ільїна, П.Я. Чаадаєва, роботах етнографа Ю.В. Бромлея, в працях істориків Г.В. Вернадського, В.О. Ключевського, Л.В. Мілова, А.Ф. Петрушевского, А.П. Щапова, культурологів Д.С. Лихачова, І.В. Кондакова. p align="just...


Назад | сторінка 3 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Концепція історії Росії як суспільства з мінімальним обсягом сукупного дода ...
  • Реферат на тему: Формування самооцінки як чинника успішної соціалізації молодших школярів
  • Реферат на тему: Вплив соціально-педагогічних умов на процес соціалізації школяра
  • Реферат на тему: Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному су ...
  • Реферат на тему: Вплив факторів диференціальної соціалізації на формування гендерної ідентич ...