найбільш значних кількісних інформаційних криз привів до появи писемності. Усні методики збереження знання не забезпечували повного збереження зростаючих обсягів інформації та фіксації інформації на матеріальному носії, що породило новий період інформаційної культури - документний. До її складу увійшла культура спілкування з документами: вилучення фіксованого знання, кодування і фіксації інформації; документографические пошуку. Оперування інформацією стало легше, зазнав змін образ мислення, але усні форми інформаційної культури не тільки не втратили свого значення, а й збагатилися системою взаємозв'язків з письмовими. p> Основою сутнісного визначення поняття В«інформаційна культураВ» має стати поняття культури, доповнене відповідно до особливостей даної специфічної сфери діяльності та розглядається як компонент загальної культури особистості. У науці використовується велика кількість визначень поняття культури і, відповідно, її значень. Для конкретного дослідження доцільно зупинитися на суті поняття, звертаючи увагу на ті його сторони, які виявляться істотними при розшифровці даного нас вистави В«інформаційна культура особистостіВ». p> У філософському словнику під культурою розуміється історично певний рівень розвитку суспільства, творчих сил і здібностей людини, виражений в типах і формах організації життя і діяльності
людей, у їхніх взаєминах, а також у створюваних ними матеріальних і духовних цінностях.
У філософії виділено кілька рівнів аналізу культури: культура суспільства, культура соціальних груп і культура окремої людини. В«Культура має три масштабу відповідно до філософським розходженням онтологічних рівнівВ« загальне - особливе - одиничне В»: культура як спосіб існування людини, макро - або мікрогрупи, кажучи мовою соціологів, культура окремої особистості (за формулою повсякденній мові - культурна людина)В». Культура особистості включає в себе як освіченість (навченість і вихованість), так і основні параметри розвитку особистості, тобто все те, що людина виробляє в собі, набуває в своєму житті в суспільстві і під впливом суспільства, за участю інших людей, В«привласнюючиВ» суспільно-історичний досвід. Це відповідає вихідному розуміння терміну В«культураВ», прийнятим ще у Стародавній Греції. p> У первинному значенні поняття В«культураВ» в перекладі з латинської означало В«обробіток грунтуВ», тобто зміни в природному об'єкті під впливом людини, його діяльності на відміну від тих змін, які викликані природними причинами. Поняття культури в широкому сенсі як раз і охоплює сферу доцільної діяльності людей, сукупність суспільних предметів на відміну від предметів природи, що не перетворених людською працею. Культура і глибокої своєю суттю є тим, що забезпечує реалізацію самої діяльності, тобто способом її здійснення. Культура представляється:
а) у вигляді сукупності (системи) певних видів діяльності та її результатів;
б) як творчий зміст діяльності;
в) як спосіб діяльності, ї...
