ішення.
У рамках ТРИЗ розроблений оператор Розмір-Час-Вартість (РВС), який застосовується з метою розхитати інерцію мислення при оперуванні з жорсткими обмежувачами розмірів, тимчасових і вартісних характеристик об'єкта. Це цікава техніка для соціального проектування, де в якості жорсткого обмежувача застосовується як раз тріада названих характеристик.
Робота з оператором РВС здійснюється в наступному порядку:
1. Оцінюються наявні характеристики розмірів, часу, вартості об'єкта.
2. Послідовно змінюються ці характеристики, аж до використання явно абсурдних варіантів (В«час тривалості конфліктної ситуації збільшується до нескінченності В»-В« час тривалості конфліктної ситуації зменшується до нуля В»).
3. Нові характеристики з'єднуються з практичними параметрами (в тому числі - цільовою установкою) розв'язуваної задачі.
Застосування оператора РВС допомагає формувати реалістичні оцінки як наявної проблеми, так і шляхів її вирішення.
Інший методичний прийом - опрацювання завдання максимального використання речовинно-польових ресурсів (ВВР). До них відносяться речові, польові, інформаційні, просторові, тимчасові, людські і інші, наявні в наявності ресурси.
Порядок дій такий:
1.Оценіть внутрішньосистемні ВВР.
2.Оценіть внешнесістемние ВВР.
3.Оценіть надсистемного ВВР.
Метод дозволяє систематизувати експертні оцінки з точки зору системних характеристик об'єкта. Недолік методу полягає в труднощі поділу системних характеристик об'єкта по рівнями (внутрішньосистемний, внешнесістемний, надсистемного) у разі оперування з соціальними об'єктами.
Метод контрольних питань
Метод контрольних питань являє собою роботу зі списком спеціально підібраних питань, які допомагають точно визначити суть виконуваної завдання. p> Запитання розташовані в певній послідовності. Відповіді на них той чи інший учасник розробки проекту формулює у зв'язку зі своїм завданням у вигляді монологу або діалогу з іншими учасниками.
Є кілька списків контрольних питань, складених для винахідників. Один з них - список А. Осборна - наведемо як найбільш підходящий в якості моделі для складання подібних списків в період розробки соціального проекту:
1. Яке нове застосування технічного об'єкту ви можете запропонувати? Чи можливі нові способи застосування? Як модифікувати відомі способи застосування?
2. Чи можливо рішення винахідницької задачі шляхом пристосування, спрощення, скорочення? Що нагадує вам даний технічний об'єкт? Викликає Чи аналогія нову ідею? Чи є в минулому аналогічні проблемні ситуації, які можна використовувати? Що можна скопіювати? Який технічний об'єкт потрібно випереджати?
3. Які модифікації технічного об'єкта можливі? Чи можлива модифікація шляхом обертання, вигину, скручування, повороту? Які зміни, призначення (функції) кольору, руху, запаху, форми, обрисів можливі? Інші можливі зміни? p> 4. Що можна збільшити в технічному об'єкті? Що можна приєднати? Чи можливе збільшення часу служби, впливу? Збільшити частоту * розміри, міцність? Підвищити якість? Приєднати новий інгредієнт? Дублювати? Чи можлива мультиплікація робочих елементів або всього об'єкта? Чи можливо перебільшення (гіперболізація) елементів або всього об'єкта?
5. Що можна в технічному об'єкті зменшити? Що можна замінити? Чи можна що-небудь ущільнити, стиснути, згустити, конденсувати, застосувати спосіб мініатюризації, вкоротити, звузити, відокремити, роздрібнити?
Що можна в технічному об'єкті замінити? Що, скільки змішати і'с чим? Інший інгредієнт? Інший матеріал? Інший процес? Інше джерело енергії? Інше розташування? Інший колір, звук, освітлення? p> Що можна перетворити в технічному об'єкті? Які компоненти можна взаємно замінити? Змінити модель? Змінити розбивку, розмітку, планування? Змінити послідовність операцій? Транспонувати причину й ефект? Змінити швидкість або темп? Змінити режим? Що можна в технічному об'єкті перевернути навпаки? Транспонувати позитивне і негативне? Чи не можна поміняти місцями протилежно розміщені елементи? Повернути їх задом наперед? Перевернути низом вгору? Поміняти місцями? Поміняти ролями? Перевернути затискачі? Які нові комбінації елементів технічного об'єкта можливі? Чи можна створити суміш, сплав, новий асортимент, гарнітур? Комбінувати секції, вузли, блоки, агрегати? Комбінувати мети? Комбінувати привабливі ознаки? Комбінувати ідеї? p> Практика показує, що іноді для того, щоб помітно просунути справу вперед, необхідно створити дещо незвичні умови роботи. Методи, описані вище, дуже ефективні в такому відсторонення рутинних завдань. p> Той, хто брав участь у мозкових атаках, ділових іграх, хто разом з іншими працював за методом фокальних об'єктів, дуже довго пам'ятає найдрібніші деталі спільної творчос...
