Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Біофізичне вдосконалення людини

Реферат Біофізичне вдосконалення людини





узія ідентичності, тривога, самотність, інфантилізм, не знайшов своє В«ЯВ», невизнання людьми, В«Плутанина ролейВ», ворожість

Стадія 6 молодість від 20 до 25 років

почуття близькості, інтимності, єдність з людьми, любов

ізоляція, самотність

Стадія 7 зрілість до 50 років

творчість, улюблена робота, виховання дітей, турбота про дітей, задоволеність життям

спустошеність, застій, репресія

Стадія 8 старість після 50 років

остаточна форма егоідентичності, В«прийняття себе, життяВ», мудрість

розчарування в житті


Питання для самоперевірки:

1. Скільки стадій виділяє Е. Еріксон? p> 2. Як розвивається ідентичність на різних стадіях? p> 3. Які стадії включає В«дитинствоВ», їх вікова періодизація та коротка характеристика?

4. Радіус значущих відносин для шкільного віку? p> 5. Чим характеризується дошкільний вік по психосоціальної моделі Е. Еріксона? <В  2. Антропологія

Антропогенез - становлення людини як виду. Антропологія - 1) Вчення про людині в єдності його культурного і соціального розвитку; 2) вчення про біофізичної природі людини (рис. 1, 2, 3).










Рис. 1 - Основні парадигми розвитку












Рис. 2. Науки про людину







Рис. 3 - Антропологія як наука про людину


Види антропології


назва

Особливості

Філософська

Філософська теорія людини. Вивчає В«власне людськеВ» буття, власну природу людини. Її об'єкт - людина як такої. Філософська антропологія ставить питання про людському бутті і намагається побудувати загальну теорію людини. Філософська антропологія намагається виявити антропологічні інваріанти і універсалії, фундаментальні підстави людського буття

Соціально-культурна

Досліджує конкретні феномени людського буття в їх культурної та історичної специфіки. Від факту до теорії, порівняльний аналіз феноменів людського буття в різних культурах та історичних епохах.

Прикладна

Орієнтована на застосування результатів теоретичних досліджень у конкретних історичних, економічних, організаційних, політичних і військових ситуаціях.

Біологічна

Вивчає людини як біологічна істота і розглядає проблему співвідношення біологічного та соціального в людині, взаємозв'язку тілесного і духовного буття людини. До біологічної антропології можуть бути віднесені такі напрямки антропологічних досліджень як соціобіологія і етологія, яка вивчає генетично обумовлені компоненти поведінки тварин і людини.

Психоаналітична

Вивчає приховані, глибинні пласти людської психіки, якими визначається природа людини. Психоаналіз прагне виявити внутрішні структури людського буття, показати процеси, що відбуваються у підсвідомості, розшифрувати символічний мову несвідомого.

Феноменологічна

Намагається виявити граничні характеристики, початкові основи людського існування. Для тлумачення фундаментальних структур буття людини, яке розуміється як буття - в - світі, застосовуються поняття В«життєвий світВ» і В«когнітивний стильВ». Підкреслюється нерозривність і, в той же час, взаємна незвідність свідомості і предметного світу. Однак предметне буття знаходить свій сенс завдяки віднесеності до свідомості.

Герменевтика

Орієнтується на такі поняття як уживання, співпереживання, подія, розуміння та інтерпретація. На герменевтическом методі грунтуються розуміє психологія і розуміюча антропологія. У герменевтичною антропології розуміння представляється як універсальний спосіб освоєння світу людиною, певний спосіб буття, буття В«тут - теперВ». Розуміння передує всяку людську діяльність в якості предпоніманія. /Td>

Еволюційна

Досліджує закономірності розвитку соціокультурних систем, застосовуються такі методологічні підходи як еволюціонізм і неоеволюционізм. Протилежним підходом є діффузіонізм, який акцентував вплив зовнішніх факторів на соціокультурні спільності

<...


Назад | сторінка 3 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Можливості дихальної гімнастики О.Е. Винокуровой в комплексній реабілітаці ...
  • Реферат на тему: Використання нетрадиційних методик фізичного виховання в процесі розвитку г ...
  • Реферат на тему: Розвиток почуття ритму у дітей 6-7 років у процесі гри на дитячих музичних ...
  • Реферат на тему: Виховання почуття ощадливості у дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Фізичне виховання дітей від 1 до 3 років