и помилкову мотивацію за допомогою набуття почуття рівності з іншими людьми.
Людина з раннього дитинстві формує унікальний стиль життя, творить свою долю. Поведінка людини мотивується прагненням до досягнення цілей і соціальним інтересом. Життєві труднощі сприяють формуванню несприятливого стилю життя. Нормальний розвиток особистості передбачає адекватні життєві цілі.
Підкреслюється «позитивна природа» кожної людини. Акцентується поділ відповідальності між консультантом і клієнтом, обопільна довіра і повага, рівноцінність позицій, встановлення загальних цілей психологічного
консультування.
Терапія поведінки
Виправити неадекватну поведінку і навчити ефективному поведінки.
Людина - продукт середовища і одночасно її творець. Поведінка формується в процесі навчання Нормальному поведінки навчають допомогою підкріплення та імітації. Проблеми виникають у результаті поганого навчання.
Консультант є активною і директивної стороною; він виконує роль вчителя, тренера, прагнучи навчити клієнта більш ефективному поведінки. Клієнт повинен активної апробувати нові способи поведінки. Замість особистих відносин між консультантом і клієнтом встановлюються робочі відносини для виконання процедур навчання.
Раціонально-емоційна терапія
Усунути «саморуйнується» підхід клієнта до життя і допомогти сформувати толерантний і раціональний підхід; навчити застосування наукового методу при вирішенні поведінкових і емоційних проблем.
Людина народжується зі схильністю до раціонального мислення, але водночас і зі схильністю до паралогічное. Він може ставати жертвою ірраціональних ідей. Життєві проблеми виникають через помилкові переконань. В основі нормальної поведінки лежать раціональне мислення і своєчасна корекція прийнятих рішень.
Консультант виконує роль вчителя, а клієнт - учня. Особистим відносинам консультанта з клієнтом не надається значення. Клієнт збуджується до розуміння своїх проблеем і на основі цього розуміння - до зміни своєї поведінки, грунтуючись на раціональних передумовах.
Екзистенційно-гуманістична терапія
Допомогти клієнту усвідомити свою свободу і власні можливості; спонукати до прийняття відповідальності за те, що відбувається з ним; ідентифікувати блокуючі свободу фактори.
Основна увага приділяється здатності людини пізнавати свій внутрішній світ, вільно обирати свою долю, відповідальності та екзистенціальної тривозі як основному мотивирующему фактору, пошуку унікального сенсу в безглуздому світі, самотності і відносин з іншими, тимчасовості життя і проблеми смерті. Нормальний розвиток особистості грунтується на унікальності кожного індивіда.
Основне завдання консультанта - вжитися в екзистенцію клієнта і зав'язати з ним автентичну зв'язок Контактуючи з консультантом, клієнт розкриває свою унікальність. Відносини між консультантом і клієнтом розуміється як контакт «людина - людина», ідентичний зустрічі двох рівноцінних людей «тут і тепер». Під час консультативного контакту змінюється як консультант, так і клієнт.
Орієнтована на клієнта терапія (клієнт-центрована терапія)
Створити спри...
