х якостей і оволодіння базовими (життєво важливими) рухами. Фізична підготовка у вузькому сенсі (в теорії і практиці спорту) трактується тільки як процес виховання фізичних якостей.
Фізичний розвиток розуміється як процес і результат зміни біологічних норм і функцій організму людини, досягнутий під впливом спадковості, навколишнього середовища та рівня рухової активності.
Фізична досконалість - це історично обумовлений ідеал фізичного розвитку і фізичної підготовленості людини, оптимально відповідний вимогам життя.
Термін «фізична культура є центральним поняттям усього фізкультурної освіти. Термін зустрічається не тільки в професійній сфері, але і в звичайному житті. У осягненні сенсу фізичної культури відбувається парадоксальна ситуація. Чим частіше на звичному, життєвому рівні ми користуємося терміном »фізична культура", тим далі віддаляємося від розуміння її справжньої сутності.
Чи всяку діяльність, пов'язану з фізичними навантаженнями (побутову, трудову, військову і т.д.) ідентифікувати з фізичною культурою? Таке твердження було б неправильним. Культура - це, перш за все, основний спосіб, а також міра людського розвитку. Не всякий працю чи бойові дії розвивають людини в гуманному напрямку, нерідко виходить навпаки.
Коли в процесі еволюції людина почала перетворювати навколишню природу не грубими неосвіченими способами, а справді гуманними і доцільними, коли людина намагається вдосконалювати свою тілесність, розумові та фізичні здібності у відповідності з об'єктивними законами - тільки тоді його діяльність можна назвати по-справжньому культурної. Звідси, в самому першому наближенні, фізична культура є спосіб і міра перетворення людини, його власної природи і рухових здібностей.
Фізична культура - це вид культури, змістом якої є оптимальна рухова діяльність, побудована на основі матеріальних і духовних цінностей, спеціально створених у суспільстві для фізичного вдосконалення людей.
Великий спорт зазвичай вважають сферою, стан якої найбільш точно відображає успіхи соціуму в справі вдосконалення фізичної культури.
Питання про те, яке місце спорт вищих досягнень займає в системі фізичної культури, іноді вирішується дуже прямолінійно. Вважається, наприклад, що спорт вищих досягнень в особі своїх - атлетичних видів - є найбільш концентрованим виразом досягнення суспільства сучасного суспільства у розвитку фізичної культури. Відповідно вважають, що спортсмен високого класу беззастережно повинен бути визнаний людиною, фізична культура якого відповідає найвищим стандартам. Якщо можливі відносно культурного розвитку спортсмена якісь сумніви, то вони, як правило, стосуються його інтелектуального, естетичного або морального або якого-небудь іншого розвитку, але тільки не фізичного.
За такими твердженнями варто помилкова переконаність, що самі по собі функціональна підготовленість і високі фізичні кондиції людини - це і є те, що саме по собі безпосередньо втілює і виражає суть фізичної культури особистості.
З іншого боку широко поширене таку думку: спорт вищих досягнень (у його сьогоднішньому варіанті) не сприяє здоров'ю та довголіттю людини.
Відносно більшості інших видів культурного розвитку людини, як правило, даються ствердні відповіді. Цілком визна...
