рофесійної освіти.
Протягом 2008 року була проведена значна організаційна та практична робота по заміщенню посад начальників територіальних органів та освітніх установ ФСВП Росії. Всього на зазначені посади було призначено 18 керівників.
керівникам територіальних органів та освітніх установ ФСВП Росії продовжено термін служби понад установлений граничного віку, в тому числі розпорядженнями Президента Російської Федерації - 13, наказами Мін'юсту Росії - 14.
Актуальність даної теми підтверджує також той факт, що формування особистості професійно підготовлених керівників у підрозділах кримінально-виконавчої системи - один з найважливіших напрямків в роботі з кадрами.
Призначаючи нового керівника, необхідно не тільки заздалегідь оцінити рівень його професійної компетентності, а й розробити механізм проміжного контролю успішності його діяльності.
При підготовці керівників кримінально-виконавчої системи важливу увагу приділяється професійної компетенції.
Професіоналізм діяльності - це інтегральна характеристика керівника кримінально-виконавчої системи, яка визначається ступенем його володіння сучасним змістом і засобами вирішення професійних науковій літературі розглядається таке поняття як «професійна компетентність», яка обумовлює систему внутрішніх ресурсів, необхідних для здійснення ефективних дій в певних ситуаціях.
При цьому управлінська компетентність представляється як система внутрішніх ресурсів керівника кримінально-виконавчої системи, необхідних для організації ефективного керівництва підлеглим підрозділом;
Змістовна складова компетентності керівника передбачає адекватну орієнтацію в цілях і завданнях, їх пріоритетності як в управлінській, так і в професійних областях діяльності.
Самостійна постановка керівником цілей роботи колективу, їх конкретизація, контроль за досягнення, співвіднесення приватних цілей зі своїми можливостями і можливостями колективу, прийняття і перетворення поставлених ззовні завдань входять в поняття «змістовна компетентність», яка являє собою особливу інтегральну здатність, що характеризує базисну основу професіоналізму керівника.
Ресурсно-часова складова компетентності є іншою важливою стороною управлінської діяльності керівників.
Також актуальним є психологічне вивчення структури оптимальної управлінської діяльності, виявлення її внутрішніх механізмів, визначення умов і факторів оптимізації реально сформованого стилю управління службовим колективом. Рішення даної проблеми вимагає виділення серед інших інших соціально-психологічної компетентності керівника. Саме вона надає керівникам статус носія особливого виду діяльності з управління колективною працею, завдань, продуманими способами їх здійснення.
Основна проблема новопризначених начальників територіальних органів - перші три роки роботи, в які проходить повний адаптаційний цикл. На цьому етапі основними труднощами є регулювання матеріально-технічного забезпечення і слабка управлінська підготовка. Виходом з даної ситуації є збільшення чисельності та видів категорій співробітників навчаються в системі перепідготовки та підвищення кваліфікації ФСВП Росії.
Кадровий резерв - важливий елемент системи управління державно...