з числа найбільш кваліфікованих викладачів, які мають вчені ступені і звання.
Основними функціями наукового керівника є:
· практична допомога студенту у виборі теми випускної кваліфікаційної роботи; розробка конкретного завдання по майбутній роботі; надання допомоги в розробці структури дослідження і складанні календарного плану-графіка виконання роботи;
· сприяння у виборі методики дослідження, в підборі літератури і фактичного матеріалу;
· регулярне консультування з питань змісту та послідовності проведення дослідження; систематичний контроль і перевірка якості виконання дипломної роботи.
. 2 Розробка програми і плану (структури) дипломного дослідження
Як і будь-яке наукове дослідження, дипломна робота повинна починатися з розробки її програми. Правильно розроблена програма чітко визначає основні параметри дослідження, стратегію його проведення та методи вирішення його ключових завдань.
Складання програми дипломного дослідження являє собою короткий виклад концепції дослідження з визначенням об'єкта і предмета, формулюванням мети і завдань, вибором методів дослідження. Розробка програми починається з попереднього ознайомлення зі змістом теми, різних її аспектів, точного формулювання проблемної ситуації, яка розуміється як об'єктивно виникає суперечність між знанням про необхідність певних дій і незнанням шляхів їх реалізації. Виявлення проблемної ситуації в різних галузях науки і практики бібліотечно-інформаційної, бібліографічної та документаційною діяльності сприяє визначенню актуальності, об'єкта і предмета, мети і завдань, методів і структури конкретного дипломного дослідження. (Про основні компонентах програми наукового дослідження див. Тему 7, п. 1.1. Цього навчального посібника).
На основі складеної програми студент разом з науковим керівником розробляє план (структуру) майбутньої дипломної роботи. У плані, в певному порядку і логічній послідовності, повинен бути представлений перелік основних питань (проблем), які будуть вирішуватися в ході подальшої науково-дослідної роботи для досягнення поставленої мети. Ретельно продуманий план є важливим документом, оптимально організуючим весь процес роботи.
Згідно традиційній структурі дипломна робота повинна складатися з вступу, основної частини (двох - трьох розділів), висновків, списку використаної літератури та додатків. У кожній главі має бути, як правило, два - три параграфа.
У процесі роботи над дипломним проектом план може багаторазово змінюватися: можуть розширюватися окремі розділи, розділи і параграфи, вводитися нові підрозділи з урахуванням зібраного матеріалу; інші параграфи, навпаки, можуть скорочуватися. У процесі вивчення нових джерел інформації, уточнення мети, завдань, предмета та об'єкта дослідження будуть з'являтися нові варіанти плану, який, врешті-решт, придбає найбільш досконале побудова.
Від точності формулювання питань плану багато в чому залежить успіх роботи. Розпливчасті, неконкретні вирази можуть відвести від головної теми. І навпаки: зайва деталізація питань звузить тему дослідження. Формулювання пунктів плану повинно бути логічно струнким, ясним. Для цього необхідно ретельно продумати внутрішню структуру кожної глави, розбити її на параграфи, питання, які будуть сприяти якісному написанню тексту. (Про це див. Тему 7, п. 1.6. Цього навчального посібника).
студент захист дипломний робота
3. Основний етап виконання випускної кваліфікаційної (дипломної) роботи
. 1 Визначення кола використаних джерел та літератури, їх збір і вивчення
Після вибору і затвердження теми студенту необхідно приступити до пошуку і вивчення джерел інформації. Основну літературу по темі дипломникові повинен вказати керівник, підбір додаткових джерел здійснюється студентом самостійно.
Для визначення кола необхідних джерел та літератури і згодом складання списку літератури зазвичай використовують електронні та традиційні каталоги і картотеки бібліотек, архівні фонди, а також вторинно-інформаційні видання: бібліографічні покажчики, реферативні журнали та інформаційно-аналітичні збірники.
Наприклад, для студентів, що навчаються за спеціальністю (напрямку) «Бібліотечно-інформаційна діяльність» найважливішими джерелами виявлення та відбору матеріалів будуть служити: бібліографічний покажчик «Бібліотекознавство і бібліографія», інформаційний збірник «Світ бібліотек сьогодні» ( НИО «Інформкультура» Російської державної бібліотеки), реферативний журнал «Інформатика» ВІНІТІ та ін. Цінну інформацію студенти-бібліотекарі можуть отримати з фахових періодичних видань: «Бібліотека...
