ся. Її негласно замінили історичний матеріалізм як своєрідну теорію і науковий комунізм як соціальну теорію і практику, доповнена і реалізована педагогічною теорією А.С. Макаренко і практикою створення і функціонування соціалістичних колективів.
До кінця 50-х років XX століття соціальна психологія за кордоном вже являла собою розвинену теоретичну і експериментальну науку. До цього часу в соціальній психології малих груп накопичилося чимало нової та корисної інформації про процеси, що відбуваються в групах. Увага вітчизняних вчених в кінці 1950-х років знову направляється на соціальну психологію. Знову виникає питання про необхідність розробки соціально- психологічної проблематики.
У зв'язку з цим на сторінках наукових журналів розгортається другий дискусія на тему про те, що таке соціальна психологія, який її предмет і чи потрібно нею займатися (А.Г.Ковалёв, Б.Д. Паригін, В.Н.Мясищев). Учасники дискусії на цей раз в більшості своїй вже дотримувалися думки про необхідність існування і розвитку такої науки, обговорювали питання про її предмет і зв'язках з іншими науками. В якості предмета соціальної психології називалися масовидність явища психіки (соціологи), особистість і малі групи (психологи). Всі учасники дискусії сходилися на думці те, що предметом соціально - психологічних досліджень повинні стати колективи. Підсумком цієї дискусії стало визнання за соціальною психологією права на самостійне існування.
Після дискусії соціально - психологічна проблематика розділяється між двома науками: соціологією і психологією. До соціології відходять великі соціальні групи, масові комунікації масовидність явища психіки, до психології в групі, проблематика малих груп, людських взаємин і сприйняття людьми один одного.
Поновилися в нашій країні соціально - психологічні дослідження відрізняються тим, що існують в рамках ще панувала в той час «марксистсько-ленінської» ідеології. У психології ці дослідження обмежуються соціальною психологією малих груп і сприйняття людьми один одного, не торкаючись, наприклад, пояснення соціальних процесів і явищ. У свою чергу, соціально - психологічна проблематика малих груп виявляється відповідним чином «підправленою» і протиставила «буржуазної» соціальної психології, по - колишньому «неприйнятною» для радянських учених. Це, зокрема, проявилося в наступному. Поняття «мала група» замінюється поняттям «колектив». Останнє, відповідно, трактується в руслі поняття «соціалістичного» колективу в марксистсько-ленінської філософії, науковому комунізмі і в педагогічній теорії А.С.Макаренко. У публікаціях на тему психології колективу вважається обов'язковим неодмінно критикувати «західну» або «буржуазну» соціальну психологію малих груп, протиставляти їй «більш» радянську соціальну психологію колективу. У цьому ключі були виконані багато досліджень колективу, організовані і проведені з кінця 1960-х років під керівництвом А.В. Петровського, Л, І. Уманського, Є.В. Шорохової та інших. соціальна психологія лабораторія інститут ран РАВ.
Одночасно з цим розгортаються теоретичні та експериментальні дослідження, присвячені наступним проблемам:
· сприйняття і розуміння людьми один одного (А.А. Бодальов і інші вчені);
· психологічний клімат колективу (Б.Д. Паригін та інші);
· Стилю керівництва (А.Л. Журавльов та інші);
· Соціальної перцепції (Г.М. Андрєєва та інші);
· Ефективності групової діяльності (М.М. Обозов та інші).
Найбільш повне уявлення про те, що вивчає соціальна психологія, дає схема, запропонована Б.Д. Баришевим Додаток А на думку ж В.Н. Мясищева, Додаток Б соціальна психологія досліджує інші сторони.
2. Сучасна соціальна психологія
У соціальній психології останньої чверті XX століття відбулися помітні зміни. Вони характеризуються активною розробкою соціально - психологічної проблематики і вихід її на одне з перших місць в наукових і прикладних психологічних дослідженнях. Відбулася диференціація самої соціальної психології. Вона перетворилася на одну з найбільш розвинених фундаментальних психологічних наук, і всередині її виділилися окремі соціальні науки (приватні напрямки досліджень). Серед них можна назвати психологію малих груп, спілкування, міжособистісних відносин, сприйняття і розуміння людьми один одного, сім'ї, управління, конфліктів, соціальних установок, мас і ряд інших галузей.
Разом з тим психологічні знання проникли в інші психологічні науки: загальну, диференціальну, вікову, клінічну, економічну, військову, юридичну, спортивну і т.д. Вони стали широко використовуватися в таких науках, як політологія, економіка, соціологія, право, історія, і в ряді інших. На базі соціаль...
