ного аналізу даних і статистичною обробкою даних, виявлених на піддослідних.
Структура та обсяг роботи
Робота складається з вступу, двох розділів, обговорення, висновків, списку літератури та додатків, містить таблиці і графіки.
Основний зміст роботи
Глава I «Психологія взаємин у сім'ї» присвячена психологічному аспекту сімейних взаємин.
Тут розглядаються стилі сімейного виховання та їх вплив на розвиток особистості дитини.
Аналізуються деформації в особистісному розвитку дітей, що виникають від несприятливої ??сімейної обстановки: агресивності, тривожності, сором'язливості.
Приступаючи до діагностичній роботі, ми прагнули використовувати найбільш перевірені, апробовані на великих вибірках випробовуваних тестові завдання, котрі адекватно оцінюють особистісний розвиток дітей та сімейні взаємини.
У розділі II «Дослідно-експериментальна робота» характеризуються використані в дослідженні діагностичні матеріали.
Із сучасних методик найбільш близькими до нашої проблематики нам представляються діагностичні завдання: проективні тести «Дом-дерево-людина» і «Малюнок сім'ї», метод РДО (батьківсько - дитячих відносин), розроблений В.В. Варгою і В.В. Столін.
Тут же докладно описуються результати проведених досліджень.
У додатку даються рекомендації з проведення корекційної роботи з дітьми та психологічному освіті батьків.
У висновку підводяться підсумки проведеного дослідження.
Найважливіші джерела дослідження
науково-методична література з психології та педагогіці;
серія журналів «Питання психології»;
посібники з психології для студентів вузів;
міжвузівські збірники наукових праць з досліджуваної проблеми.
Глава I. Психологія взаємин у сім'ї
. 1 Поняття сім'ї, її функції
Найбільш істотний вплив на виховання особистості надає сім'я, оскільки основну інформацію про світ і про себе дитина отримує від батьків. До того ж батьки володіють унікальною можливістю впливати на дитину у зв'язку з фізичної, емоційної та соціальної залежністю від них.
Сім'я - мала (первинна) група, яка складається з осіб, пов'язаних двома типами відносин: подружжя і споріднення, яка забезпечує людині емоційну стабільність, безпеку та особистісний ріст.
Сім'я має ряд функцій, які можна розділити на інституційні та базисні. Інституційні функції носять безособовий характер. До них відносяться:
функція відтворення;
первинний соціальний і сексуальний контроль;
економічна підтримка дітей;
підтримка непрацездатних;
захист прав дитини на повноцінний розвиток.
Базисні функції спрямовані на те, щоб людина задовольняв свої особисті потреби в сім'ї. До них відносяться:
задоволення потреби в любові;
функція емоційної підтримки і розвитку індивідуальності;
функція самоствердження, самореалізації, особистісного зростання;
психотерапевтична функція сім'ї;
функція соціальної відповідальності за кожного члена
сім'ї;
функція формування позитивних відносин;
функція формування культурної спільності.
Сучасна сім'я втратила багато функцій, цементувати її в минулому: виробничу, охоронну, освітню та ін. Більше значення в даний час набули такі функції: психологічна безпека, емоційна задоволеність всіх членів сім'ї та підготовка дітей до життя в суспільстві. Їх реалізація передбачає зрілість почуттів і психологічну культуру.
високоінтегрірованного сім'я відрізняється тим, що її члени добре знають індивідуально-психологічні особливості один одного і мають великі резерви впливу один на одного; її характеризує високий рівень розвитку взаємодопомоги, а її члени мають добре розвинені «просімейних» мотиви; сім'я має хороший контакт і взаємодію з соціальним оточенням. Така сім'я ще називається згуртованою. Сполучення сім'я має такі особливості: довіра, симпатія, турбота всіх членів один про одного є найпростішим і природним способом задоволення власних потреб. Серед властивостей, притаманних зрілим сім'ям, можна назвати високу самооцінку, безпосередню, ясну і чесну комунікацію, гнучкі і гуманні правила поведінки. У такій сім'ї її члени орієнтовані на інтелектуальний і особистіс...
